6.5 国家司法机关 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

国家司法机关 教学目标 政治认同：知道国家司法机关包括人民法院和人民检察院。知道人民法院是国家的审判机关，人民检察院是国家的法律监督机关。了知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和要求。认识到国家司法机关公正司法的重要意义。增强对社会主义法治道路的价值认同、制度认同。 道德修养：正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义，自觉尊重国家司法机关，从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律。增强道德意识，养成遵守道德和法律的良好习惯，做遵纪守法的好公民。 法治观念：学习了解人民法院和人民检察院的职权，学会依靠司法机关维护自己的合法权益。自觉尊重国家司法机关，从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律。增强法治意识，形成法治思维。 责任意识：通过学习，强化公民意识，责任意识，树立主人翁责任感。 新知导入 1．人民法院的性质和组成？ 2、人民法院的基本职权、作用？ 3.人民法院如何行使审判权？ 4．人民检察院的性质和组成？ 5．人民检察院的职权？ 6、人民法院行使职权的基本要求 自主学习 法徽 检徽 思考：你知道这两个徽章是什么徽章吗? 一、人民法院 人民法院法徽 体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。 其中天平寓意公平公正。 天平 华表 麦穗 齿轮 观看视频，说说你了解的法院的性质和组成，以及它的职权有哪些？ 最高人民法院成立于1949年10月22日。作为中华人民共和国最高审判机关，最高人民法院以维护宪法法律尊严为已任，秉持司法为民之理念，致力于构筑法治社会基础，构建公正高效权威的司法制度。 依照宪法规定，中华人民共和国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。最高人民法院是中华人民共和国最高审判机关，负责审理各类案件，制定司法解释，监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，并依照法律确定的职责范围，管理全国法院的司法行政工作。 思考：最高人民法院是什么性质的国家机关? 思考：我国人民法院的组织体系是怎样的？ 8 性质： 组成： 最高人民法院（全国） 地方各级人民法院 专门人民法院 军事法院 海事法院等 基层人民法院（区、县及以下） 中级人民法院（辖区的市、州） 高级人民法院（省） 1.人民法院的性质和组成？ 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 新知讲解 上海首例高空抛物入刑案 蒋某为泄愤，从14楼往楼下扔刀和电脑，造成三辆轿车受到不同程度损坏。上海市闵行区人民法院对该案公开开庭审理并宣判。被告人蒋某因构成以危险方法危害公共安全罪，一审被判处有期徒刑一年。 思考：上述案例中，人民法院审理了哪类案件，行使什么职权? 这是刑事案件，行使审判权，惩办犯罪分子 2.人民法院的职权有哪些? ①审理刑事、民事和行政案件; ②通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议; ③维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 11 3.人民法院应如何行使职权？ ①人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（人民法院工作要求） ②人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。（人民法院作用） 二、人民检察院 思考：1.人民检察院是什么性质的国家机关？ 我国宪法规定：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。 我国人民检察院的组织体系 最高人民检察院 专门 人民检察院 地方各级 人民检察院 军事检察院 基层人民检察院 中级人民检察院 铁路运输检察院 高级人民检察院 2、人民检察院的组织体系 省级是高检，地市级是中级，区县是基层。 （最高国家检察机关） 广州军区直属军事检察院 最高人民检察院 省级人民检察院 地级人民检察院 基层人民检察院 军事检察院 铁路运输检察院 专门人民检察院 设计意图：观看图片具体了解人民检察院的组织体系构成。 一天，20岁的徐某在某校附近拦截一名初中生，要“借钱”上网。该生不给，徐某便把他暴打一顿，抢走了他仅有的80元钱。后来，徐某如法炮制，多次得手。他先后纠集19岁的孙某等三人一起拦截学生要钱，遇到不给钱的，他们就拳打脚踢。一年多时间里，他们累计抢劫学生现金和财物价值共计50 000元人民币。区人民检察院以徐某等四人涉嫌抢劫罪，向区人民法院捉起公诉。人民法院经审理认定，徐某等人危害学校周边环境，社会影响恶劣，以抢劫罪判处徐某有期徒刑10年，并处罚金20000元; 其他成员被判3--5年不等的有期徒刑，并处罚金5000——10000元。 本案说明人民检察院具有何种职权? 探究与分享 人民检察院行使检察权，对刑事犯罪行为代表国家提起公讼，保护公民合法权益。 对刑事犯罪行为代表