课时素养检测(四十二) 中国地理分区（Word练习）-【优化指导】2024高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（老教材 新高考）

课时素养检测(四十二)　中国地理分区 (2022·安徽芜湖质检)下图所示为我国华北地区特殊的耕作方式，称为“垄沟耕作”，即第一年将作物种在高起的垄上，第二年则将原来的垄挖成沟，作物仍种于垄上。据此完成1～3题。 1．此种耕作方式的产生是由于该地区(　　) A．水利设施不足　　　　　B．环境污染严重 C．人口密度过大 D．干旱少雨 2．下列最不可能种植在该垄沟耕作区的作物是(　　) A．谷子 B．小麦 C．棉花 D．甘蔗 3．如将该耕作方式应用于黄土高原地区，则有利于(　　) ①杜绝水土流失　②肥料集中深施，提高了利用率　③加大了地面坡度，减缓了地表风速　④加厚熟土层　⑤有效蓄纳降雨，增加土壤储水量 A．①②③ B．②③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ 1．A　2.D　3.C　解析：第1题，华北地区为温带季风气候，降水季节变化大，多大雨、暴雨，且华北平原地形平坦，易发洪涝灾害，实行“垄沟耕作”，把低平的土地堆高成垄并将作物种植在垄上，有利于减轻洪涝灾害对农作物的危害，垄沟配合还有助于阻水、蓄水，增强抗旱能力，因此这一耕作方式的产生反映了该地区农业水利设施不足、旱涝灾害多发的状况；将平坦的土地堆高不能减轻环境污染，且农村地区环境污染较轻；人口密度大会造成耕地资源紧张，而“垄沟耕作”并不能增加土地面积；华北地区年降水量较大，为半湿润地区，而不是干旱少雨的干旱地区。第2题，该地为华北地区，属温带地区，可以种植谷子、小麦、棉花；甘蔗为热带经济作物，甘蔗的生长对热量条件要求较高，华北温带地区热量条件较差，不宜种植甘蔗，因此最不可能种植在垄沟耕作区的作物是甘蔗。第3题，将“垄沟耕作”应用到黄土高原地区，堆高的垄和低洼的沟相间分布，垄有助于拦水、拦土，沟有助于蓄水，因而这一耕作方式有利于蓄纳雨水、减少地表径流，增强农田水土保持能力，减轻水土流失，但不能杜绝水土流失现象，①错、⑤对；将作物集中种植在垄上，增加了土壤的厚度，有利于肥料集中深施，提高了肥料吸收和利用率，②对；垄沟相间分布，使耕地内部由平整的地面变得凹凸不平，增大了地面摩擦力，减缓了地表风速，但地面坡度并没有明显增大(耕地所在地区整体地形并没有改变)，③错；将土壤堆高，使耕作土壤厚度增大，即加厚了熟土层，④对。 (2022·广东佛山二模)2021年1月6日，江西省政府印发《关于推进交通强省建设的意见》，提出在浙江钱塘江上游的常山江与江西信江上游的金沙溪之间修建浙赣运河，开辟江西内河出海新通道。下图为浙赣运河规划示意图。据此完成4～5题。 4．图中省界(　　) A．两侧河流水文特征差异大 B．基本沿着山谷分布 C．两侧的气候类型明显不同 D．基本沿着山脊分布 5．浙赣运河修通后，将会(　　) A．沟通珠江和钱塘江水系 B．增加鄱阳湖的蓄水量 C．扩大宁波港的经济腹地 D．改善七一水库的水质 4．D　5.C　解析：第4题，根据材料提示的位置信息，可判断该区域为亚热带季风气候，而图中区域空间尺度较小，小范围内气候类型没有较大差异，故不选C；河流的水文特征差异主要受降水、地形、植被等因素影响，同理，由于区域范围较小，区域内部这些自然特征差异也较小，故不选A；图中的河流分布信息，可反映当地的地形起伏状况，河流主要分布在地势较低的山谷处，河流之间可能是地势较高的山脊，且图中的运河上修建了好几个船闸，可见落差较大。从图中省界的分布看，省界并没有与河流(山谷)重合，而更多是分布在河流之间，故推测其沿山脊分布。从另一角度来说，省界是人为划定的，有明确的界线，而水文特征、气候特征是自然要素的表现，在自然界中自然要素很少有明确的界线，而往往具有过渡性。相比较而言，山脊在自然界中是少有的具有明显界线的存在，更容易和人类活动的分界线联系在一起。第5题，修建浙赣运河是人类进行的一项工程建设，从材料可知，其目的为“开辟江西内河出海新通道”，按照这个目的，从图中信息可见，江西的物资可通过此运河，从水路“至杭州、宁波”，而区际联系的加强，必然对双方的环境和经济等带来影响。C选项使运河开通的目的和影响很好地对接起来，使题目材料信息得到了完善和补充。A选项的错误之处在于其沟通的是长江和钱塘江水系，图中信息“至鄱阳湖”，鄱阳湖属于长江水系；运河主要沿河流修建，经过了两流域之间的分水岭，运河河段的地势为中间高，两边低；而运河北部有多个船闸，表示北部常山江落差较大，常山江的河水不可能倒过来流进金沙溪，故B错；七一水库在运河上游支流上，与运河有一定距离，运河的开通对它影响较小，故D错。 (2021·山东卷)20世纪90年代以来，长三角地区F村农民的主要收入来源经历了数次转变(下表)，近年来，该村每年都会吸引来自杭州、上海等地的老年人在此休闲居住，短则1个月，长达5个月。旺季时，该村外来老年