课时素养检测(十八) 人口的数量变化与人口合理容量（Word练习）-【优化指导】2024高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（老教材 新高考）

课时素养检测(十八)　人口的数量变化与人口合理容量 (2022·陕西汉中二模)各地高考人数的变化在一定程度上能体现我国人口的变动。下图示意第六、七两次全国人口普查各省份人口占全国人口比重增减变化，以及与2011年相比，2021年各省高考报名人数占全国报考人数比重增减变化(注：港澳台数据暂缺)。据此完成1～2题。 1．与2011年相比，2021年高考报考人数占比增减幅度最大的是(　　) A．河南 B．江苏 C．贵州 D．广东 2．与该省2021年高考报名人数相关性最大的是该省(　　) A．2020年人口总数 B．2003年前后人口迁移数 C．经济发展水平 D．2003年前后出生人口数 1．B　2.D　解析：第1题，由图可以读出，与2011年相比，江苏高考报考人数占比变化幅度接近－2.5%，增减幅度最大，B项正确。第2题，在正常情况下，高三学生参加高考的年龄是18周岁，18周岁的人口多，高考报名人数就多。故与该省2021年高考报名人数相关性最大的是2003年前后出生人口数，D正确；2003年前后人口迁移数、2020年人口总数、经济发展水平这三方面与该省2021年高考报名人数有一定的相关性，但不是相关性最大的，故选D。 (2022·福建厦门二模)M市是我国重要的化石能源生产和加工基地。1945年，该市人口仅约1 000人，到1960年骤增至20万人。下表示意该市部分年份的总人口数和城市化率。据此完成3～4题。 年份/年 1980 1990 1992 1993 2000 2010 2020 总人口数/万人 73.8 94.1 96.9 233.7 250.6 290.4 278.1 城市化率/% 55.48 72.96 73.81 40.56 42.96 63.59 72.48 3.1992～1993年，该市人口变动的主要原因是(　　) A．人口自然增长 B．行政区划变动 C．自然资源开发 D．产业结构调整 4．2010～2020年，该市(　　) A．城镇人口增长8.89% B．第一产业产值明显下降 C．人口老龄化程度加剧 D．第三产业成为主导产业 3．B　4.C　解析：第3题，据表中数据可知，该市1992年总人口为96.9万人，仅过一年，该市总人口突然骤增至233.7万人，增加了136.8万人，且城市化率由1992年的73.81%骤减为40.56%，结合其他年份数据，如：1980年至1990年该市总人口10年间一共增长20.3万人，可以判断1992～1993年，该市人口变动的主要原因为行政区划变动(扩大)所致，人口自然增长或者产业结构调整又或者是自然资源开发不可能让该市在一年内人口增长一倍多，B正确，A、C、D错误。本题选B。第4题，据表中数据可知，2010～2020年，该市总人口从290.4万人减少为278.1万人，人口总量不增反降，说明人口为负增长，可以判断该市人口老龄化程度加剧，C正确，A错误；三次产业占比以及产值状况，材料以及表格数据没有体现，B、D错误。本题选C。 (2022·广东二模)水资源生态承载能力是指某一地区水资源所能支撑生产、生活和生态持续发展的能力，主要受区域人口总数、水资源总量及再生能力、水资源消耗等因素影响。下图示意2005～2019年我国某特大城市水资源生态承载能力。据此完成5～6题。 5．该城市水资源生态承载能力变化幅度较大，主要影响因素是(　　) A．气温 B．降水 C．人口 D．产业 6．为了提高水资源生态承载能力，该城市中心城区应重点(　　) A．减少路面硬化面积 B．优化农业生产结构 C．治理工业水体污染 D．加强雨水积蓄利用 5．B　6.D　解析：第5题，我国把“城区常住人口500万以上1 000万以下的城市”定义为特大城市。绝大部分特大城市分布在季风气候区。2005～2019年该特大城市的人口数量不断增加，城市气温、产业规模也会不断增加，这与图中曲线变化不一致。水资源生态承载力与水资源总量有关，而水资源总量与降水量密切相关。不同年份的降水总量差异大，城市水资源生态承载力也会产生相应的变化，因此降水是导致该变化幅度较大的主要因素。因此B为正确选项。第6题，中心城区人口众多，水资源消耗量大，加强雨水的积蓄和提高水的利用率，能够减少水资源浪费，增加水资源，从而提高水资源生态承载力。因此D为正确选项。 (2022·河南郑州三模)为推动青藏高原可持续发展和生态文明建设，某研究团队对青藏高原自然环境和人口分布进行了相关研究，并划定了人口稠密区和稀疏区分界线。图1为青藏高原位置示意图，图2为青藏高原人口密度变化示意图。据此完成7～9题。 7．下列四地最有可能是青藏高原寒旱中心