第一单元 鉴赏诗歌魅力（pdf书稿）-【精英新课堂·三点分层作业】2023-2024学年九年级上册语文（部编版）

第一单元鉴赏诗歌魅力口 第一单元 鉴赏诗歌魅力 1沁园春·雪 A基础积累 搏，方能不负时代、不负韶华。(D)与祖国同 。● 1.阅读下面文字，回答后面的问题。 心，与时代同行，高杨奋斗风帆、焕发昂扬斗 岁月更选，大雪如诗。雪是冬天的礼 志，我们必能成就人生的梦想，共同创造美 物，是寒冷季节的诗意慰藉。有了雪，冬天 好的未来。 才真正叫冬天。诺大的雪片羽毛一般，纷纷 A.A B.B c.c D.D 扬扬，飘飘洒洒，仿佛一场盛大的仪式。这 4.(2022湖南怀化中考)下列句子中标点符号 样的大雪，是在彰显季节的深情吗？雪后睛 使用不规范的一项是 日的大地红妆素寰，分外yā0rd0。雪后的 A.白杨树尤其象征了今天我们民族解放斗 风景，雄浑壮美，意境开阁，更像是一首豪放 争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的 的诗歌。 精神！ (1)根据文段中拼音写出相应的词语，给文 B.低碳生活要从身边的点滴小事做起，如随 段中加点的词语注音。 手关灯，出门选乘公交车等等… ①yaoráo( ）②慰藉( C.毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风 (2)文段中有两个错别字，请改正在下面的 光，千里冰封，万里雪飘”，充分体现了诗 横线上。 人崇高的思想境界 ① 改为 ② 改为 D.“你看这段布美不美？”两个骗子问。他们 2.(原创题)下列句子中加点词语使用有误的 指着、描述着一些美丽的花纹一事实上 一项是 ( 它们并不存在。 A.中国科学家们凭借多年的努力终于攻克 5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一 了这个学术难题，从此在学术界独领 项是 ( 风骚。 A词又称“曲子词”“长短句”，词牌是填词用 B.那一年，他以优异的成绩考上了大学，成 的曲调名：《沁园春·雪》的词牌名是“雪”。 为那个时代百里挑一的天之骄子”。 B.“折腰”是我国古代的一种交际礼仪，即弯 C.毛泽东带领人民推翻旧社会建立新中国， 腰行礼，古时有屈身事人之意，现引申为 是名副其实的风流人物 倾倒、崇拜。除此之外，我国古代的交际 D.江山多娇的校园，朝夕相处的同学，谆谆 礼仪还有“作揖”“跪拜”等。 教海的老师…三年的美好时光转瞬即 C.在古代诗词中，“河”一般指黄河，“江”一 逝，怎能不让人留恋？ 般指长江。 3.(2022湖南郴州中考)下面语段中有语病的 D.《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”本指 一句是 ( ) 《诗经》里的国风》和《楚辞》中的《离骚》。 (A)新时代为每个人提供了无比广阁的 6.根据要求填写课文中的句子。 人生，(B)祖国的繁荣发展让人人都享有人 (1)《沁园春·雪》中总写北国风光的句子 生出彩的机会，(C)唯有全力以赴、奋勇拼 是： :化静为动 5 工芝麻助优三点分层作业语文九年级上册人教版 的句子是： 空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍 (2)词中写作者的想象的句子是： 茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰 (3)在上、下片之间起承上启下作用的句子是： 同学少年，风华正茂：书生意气，挥斥方道。指 点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否， (4)毛泽东在《沁园春·雪》中以“ 到中流击水，浪遏飞舟？ ”表达了自己作 9.(链接教材)在《沁园春·雪》中，一个“望”字 为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。 和一个“惜”字各统领了上下阕，在本词中也 B课内阅读 有两个字起到了相同作用。它们分别是 ”和 ”。 阅读课文，回答问题。 10.这首词描绘了四幅图画，它们依次是独立 7.“欲与天公试比高”中的“欲”字有怎样的表 寒秋图、 达效果？ 11.“鹰击长空”和“鱼翔浅底”中的“击”“翔”两 字好在哪里？请说明理由。 8.(技法点拨)这首词主要表达了作者怎样的 思想感情？ 12.(技法点拨)上阕最后三句抒发了词人怎样 的思想感情？ 技法点拨 领悟诗歌思想感情 常用的方法：①了解写作背景和诗人的生平、思 D语言运用 想和创作风格等，如乱世中往往表达忧国忧民、思念 13.某校九年级(3)班准备举行“热爱诗歌”系 家乡的情感：②注意题目，很多诗歌题目对诗歌类型 列活动，请你参与并完成下列任务。 和内容起着提示作用：③抓诗眼，抓主旨句，通过抓 (1)小博同学想为本次主题活动写一副对 直抒胸臆的句子来把握诗人的情感：①把握诗歌意 联，他已经写出了上联，请你帮他补全 象，许多意象常常含有特殊含义，如“柳”有留恋、惜 别之意：⑤注意小序和注释，小序和注释常常交代创 下联。 作年代、缘由、背景等，注释往往能帮助我们理解诗 上联：中华诗词润心底 歌内容。 下联： (2)(跨学科命题·音乐)活动中，同学们想 C拓展阅读 为《沁园春·雪》的朗诵选配一首背景 阅读下面文字，回答问题。 曲，下列选项中恰当的一项是() 沁园春·长沙 A静美舒缓，优美动听 毛泽东