内容正文:
运用规律解决问题
基础训练
1.有规律地涂色。
(1)
(2)
2.我会接着穿。(往后画3个)
(1)
(2)
3.我会填。
4.盖住了5个珠子,其中有( )个,( )个。
能力提升
5. 你可以接着再画5颗珠子吗?
6.根据规律画出被挡住部分的珠子。
这条手链还需要2颗珠子,哪种形状的合适?
7.
8.找规律,画一画
课后拓展
9.同学们在一起做报数游戏,报到数字几就是第几组。有多少名同学报数?我们是按照1、2、3、4、1、2、3、4、1......的顺序报的。
我是最后一个报的数,我报的是3,是第6个报3的。
参考答案
1 根据自己的规律画一画,答案不唯一。
2 (1)□ △ □ (2)
3 2 1 1
4 3 2
5
6
7
8
9 4+4+4+4+4+3=23(名)
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