第二节 物体受力分析 精选习题-【中职专用】高中物理同步精品课堂（高教版机械建筑类）

主题一 第二节 物体受力分析 一、单选题 1．图中是生活中磨刀的情景。若磨刀石始终处于静止状态，当刀相对磨刀石向前运动的过程中，下列说法错误的是（　　） A．刀受到的滑动摩擦力向后 B．磨刀石受到地面的静摩擦力向后 C．磨刀石受到四个力的作用 D．地面和磨刀石之间有两对相互作用力 2．可伸缩式的晾衣杆不用打孔、不用打钉就能固定在墙上，安装简单方便。如图所示，将杆水平放在相对而立的两个竖直墙面之间，调整杆的长等于两墙之间的距离，再通过旋转杆的两端，让杆的两端紧紧顶在两个墙面上就安装完成了，下列说法正确的是（　　） A．不挂重物，杆在静止不动时受到3个力作用 B．挂上重物，杆在静止不动时受到5个力作用 C．所挂重物质量越大，杆对墙面的摩擦力越大 D．所挂重物质量变大，杆对墙面的摩擦力不变 3．同学们见过奇妙的岩石平衡吗？岩石平衡是平衡师用几块不规则的石头，在没有任何粘合剂等辅助物帮助下而摆成的奇妙造型，如图是某平衡师的作品。下列说法正确的是（　　） A．石块a可能受3个力 B．石块b一定受4个力 C．石块a、b整体一定受2个力 D．石块a、c对石块b的弹力是一对作用力与反作用力 4．在宿舍平直的走廊上小红用一个力拖着行李箱匀速前进，则在行进过程中行李箱受到几个力的作用（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 5．如图，小球用绳子悬挂在天花板上，绳子处于竖直方向的伸直状态，小球保持静止且与光滑斜面接触．则小球受到的力有（     ） A．重力、绳子拉力和斜面的支持力 B．重力和斜面支持力 C．绳子拉力和斜面支持力 D．重力和绳子拉力 6．磁性白板擦能做到“擦到哪，放到哪”。已知图中的白板竖直放置，白板擦Р静止于白板上且关于直线ab对称，则关于白板擦P所受的力，下列说法正确的是（　　） A．白板擦Р只受到竖直向下的重力、竖直向上的静摩擦力 B．白板擦Р受到的弹力是由于白板想要恢复形变而产生的 C．白板擦Р受到的弹力垂直于ab斜向右上方 D．白板擦P的受到的弹力越大，摩擦力就越大 7．如图甲所示，用瓦片做屋顶是我国建筑的特色之一。铺设瓦片时，屋顶结构可简化为图乙所示，建筑工人将瓦片轻放在两根相互平行的檩条正中间，若瓦片能静止在檩条上。已知檩条间距离为d，以下说法正确的是（　　） A．瓦片共受到4个力的作用 B．减小檩条的倾斜角度时，瓦片与檩条间的弹力变小 C．减小檩条的倾斜角度时，瓦片与檩条间的摩擦力变大 D．减小檩条间的距离d时，瓦片可能会下滑 8．倾角为37°的两个完全相同的直角三角形滑块A、B按如图所示放置，A与桌面间的滑动摩擦系数为0.75。现在B上作用一水平推力使A、B一起在水平桌面上匀速运动，且A、B保持相对静止。则A的受力情况为（　　） A． B． C． D． 二、多选题 9．如图所示，水平地面上堆放着原木，原木P与水平地面的接触点为M，与原木Q的接触点为N。关于原木P的受力分析，下列说法正确的是（　　） A．原木P在M点一定不受摩擦力 B．在M点，地面对原木P的弹力方向沿原木P方向斜向上 C．原木P可能受四个力也可能受五个力 D．在N点，原木P受到的弹力方向垂直原木P 10．中央电视台体育频道每周都有棋类节目，如棋类授课和评析。他们的棋盘是竖直的，棋盘上布有磁石，而每个棋子都是一个小磁体。关于棋盘和棋子，下列说法正确的是（　　） A．小棋子共受四个力的作用 B．棋盘面应选取较粗糙的材料 C．只要磁场力足够大，即使棋盘光滑，棋子也能被吸在棋盘上静止 D．棋子被吸在棋盘上静止时，棋盘对棋子的摩擦力大于棋子的重力 11．在教室门与地面间缝隙处塞紧一个木楔（侧面如图所示），能把门卡住不易被风吹动。下列分析正确的是（　　） A．门不易被风吹动的原因是因为风力太小 B．塞在门下缝隙处的木楔，其顶角无论多大都能将门卡住 C．门被卡住时，地面对木楔的支持力一定大于木楔的重力 D．门被卡住时，将门对木楔的力正交分解，水平分力大小等于地面给木楔的摩擦力大小 三、解答题 12．图甲、乙分别是生活中常见的台阶式扶梯和倾斜式扶梯，两扶梯的倾角相同，某同学先后站在两扶梯上，随扶梯匀速上升，回答下列问题： （1）甲图中该同学受到哪几个力的作用？ （2）请在图乙中重心P点处画出对该同学的受力分析图； （3）试比较该同学在甲、乙两扶梯上受到的支持力大小，并简要陈述证据。 13．如图甲所示，游乐场的设施上有一些小球，选取几个小球进行研究。 （1）球A正从一个积木上翻滚下来，球B静止在两块积木之间，图乙、丙是两个小球的示意图，假设所有接触面均光滑，请在图乙和图丙中画出它们受到的力。（图中黑点是两个小球的重心） （2）已知所有积木都是长方体，图丙中积木C与小球B接触的表面与水平方向成37°，积木D的下表面紧贴C。小球B的重力为0.5N。若按实际作用