内容正文:
第7课时 单元复习
3
测量
【学习目标】
【学习重难点】
1.认识毫米、分米、千米和吨,明确长度单位之间、质量单位之间的进率,并能熟练地完成简单换算。
感受1毫米、1分米、1千米的长度观念及1吨的质量观念,并进行
相应的长度单位间、质量单位间的简单换算。
2.利用列表的方法解决实际问题。
整理知识
测量
认识毫米、分米
毫米、分米的认识
米、分米、厘米和毫米之间的进率及换算
认识千米
千米和米之间的进率及换算
认识质量单位“吨”
千克和吨之间的进率及换算
千米的认识
用列表法解决问题
解决问题
吨的认识
毫米、分米、千米的认识
分针约长10( )
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
毫米
说一说,生活中测量哪些物品一般用“毫米”作单位?
1厘米=( )毫米
10
5
香皂盒的长度
大约是1( )
毫米、分米、千米的认识
分米(dm)是比厘米大比米小的长度单位。
分米
说一说,生活中测量哪些物品一般用“分米”作单位?
1米=( )分米
1分米=( )厘米
10
10
6
每小时行驶40( )
毫米、分米、千米的认识
计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。“千米”也叫“公里”。
千米
1千米=( )米
1000
7
10
米
分米
厘米
毫米
100
1000
10
10
100
长度单位之间的进率
1千米=1000米
乘进率
(进率中有几个0,就在数的末尾添上几个0)
除以进率
(进率中有几个0,就在数的末尾去掉几个0)
高级单位
低级单位
长度单位之间的换算
说一说你是如何进行长度单位换算的?
2千米=( )米
2000
60毫米=( )厘米
7米=( )厘米
50分米=( )米
6
700
5
吨的认识
鲨鱼约重12( )
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。吨是比千克大的质量单位。
吨
1吨 = ( )千克
1000
在吨数的末尾添上3个0
在吨数的末尾添上3个0
吨
千克
说一说吨和千克之间是如何换算的?
列表法解决问题
有28人坐车去动物园,面包车一次可以搭乘6人,小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人,怎样安排能恰好送完28人?
方案 面包车 小轿车 座位总数
①
5辆
0辆
30个
②
4辆
1辆
28个
③
3辆
3辆
30个
④
2辆
4辆
28个
⑤
1辆
6辆
30个
⑥
0辆
7辆
28个
不重不漏
查漏补缺
(1)
一把钥匙的长度大约是5毫米。
1.找错因。
厘米
(2)
每相邻的两个长度单位之间的进率都是10。
千米和米是相邻的两个长度单位,进率是1000。
(3)
100米与1千米合起来是101米。
先统一单位再计算:1千米=1000米,1000+100=1100(米)
(4)
1吨棉花比1吨铁轻。
(5)
张叔叔用载质量8吨的货车运煤,煤的总质量是25吨,
张叔叔至少需要运3次。
运3次只能运8×3=24(吨),还剩1吨煤没有运,所以需要再运1次。
质量都是1吨,是同样重。
1.找错因。
(1)
鲸的体重约是34( ),长约17( ),每小时大约能游30( )。
(2)
据统计,我明每年损耗和浪费的粮食约有3500万( ),所以我们一定要珍惜粮食。
(3)
北京到上海的铁路长1318( )。
2.在( )里填上合适的单位。
吨
米
千米
吨
千米
巩固基础
(1)小华家距离博物馆50千米,他最好步行去。 ( )
(2)人的手指甲10天大约长1分米。 ( )
(3)一只大公鸡的体重是2吨。 ( )
(4)1吨加上50千克等于1050千克。 ( )
(5)小丽的身高1米40厘米,也就是1米4分米。 ( )
✘
✘
✘
✔
1.
判断。(对的画“✔”,错的画“✘”)
✔
2.爸爸开车去奶奶家,途中要行驶225千米。爸爸开车平均每
小时行驶80千米,他上午8时出发,中午11时能到达吗?
11-8=3(小时)
80×3=240(千米)
240>225
答:中午11时能到达。
小组合作
(1)一枚2分硬币大约厚1毫米,50枚2分硬币摞起来约厚
( )厘米。
(2)小蜗牛先爬行了55毫米,又爬行了35毫米,它一共爬
行了( )厘米。
(3)将一根2米长的木料锯成同样长的4段来做桌腿,需要
锯( )次,这张桌子高约( )分米。(桌子
厚度忽略不计)
1.
填空题。
5
9
3
5
过桥。
2.
800千克
460千克
28