内容正文:
课题:Lesson 37: Season and weather 课型: 新授课
【学习目标】1.学会并记住单词:Monday,Tuesday ,Wednesday,Thursdayrainy,snowy,skate
2.会说句型: What day is it today? How is the weather ?
【学习重点】1.学会并记住单词:Monday,Tuesday ,Wednesday,Thursday rainy,snowy,skate
2.会运用句型: What day is it today? How is the weather ?
【学习难点】会运用句型:What day is it today? How is the weather ?
【教学过程】
一.自主预习,认真准备:
1._______季节 2. _______天气 3.______春天 4.________夏天5._______ 秋天 6. 冬天 7. 星期一 8. 星期二9. 星期三 10. 星期四
二.预习交流、完成情况检查、教师点拨
三、探究新知,要点练习
1.It’s Monday today? (划线部分提问)
要点归类:__________________________________________________________
2. It’s cold and cloudy.(划线部分提问)
要点归类:__________________________________________________________
How is the weather ?的同义句是: 。
3.What season do you like ? 回答: 。
要点归类:__________________________________________________________
4. 拓展练习.
1. I like spring .I love green grass and rainy day.
翻译: .
要点归类:
2. Let’s go skating . 翻译: .
要点归纳: 。
五.当堂练习.检测固学
1. It’s Tuesday today.(划线部分提问)
today ?
2.It’s windy and cool. (划线部分提问)
?
?
课题:Lesson 37: Season and weather 课型: 新授课
【学习目标】熟读对话,学会形容天气的词汇。
【学习重点】重点:熟读对话,学会形容天气的词汇
【学习难点】:学会并运用描述天气的形容词
【教学过程】
一.自主预习,认真准备
完成课本P99第三题,讨论季节和天气。
二.自主学习,朗读课文
三. 探究新知,要点练习
讨论完成P99第四题并在小组内表演
四、 当堂练习.检测固学
(1).用所给单词的适当形式或首字母提示完成句子
1.The weather is hot and_______ (wind) today.
2.It is ______ (snow) in winter.
3. ---How is the w______ today? ---it’s cool.
4.There are four s_______ in a year.
5.I like r_______ days.
(2). 单项选择
1.It is ____ today