第19课资本主义国家的新变化（教学课件）-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）

世界 现代史 第八单元 ——20世纪下半叶世界的新变化 中外历史纲要下 导入新课 ②这是否说明定量配给制度一无是处？ 二战后美英等国取消定量配给制度，放开商品供应。 不是。可以保障前线物资供给，确保战争胜利，同时保证民众的基本需要。 ③战后美英等国完全放开自由市场了吗？ 没有。战后西方国家纷纷采取国家干预经济模式，自由市场和国家调控相结合。 明天结束定量配给 美国民众欢庆结束定量配给制度 ①观察左图，人们脸上为何洋溢着喜悦？ 1929年 20世纪40年代 20世纪60年代 20世纪70年代 21世纪 单元预览 时空坐标 经济大危机爆发 三大国际经济组织成立 社会运动 经济“滞胀”现象 金融危机 数字识记 一个主题：二战后资本主义国家的新变化 减少福利 两个认识： 新变化主要是统治手段和方法的变化； 新变化没有从根本上克服资本主义的固有矛盾 四个表现： 资本主义基本矛盾依旧存在 第19课 资本主义国家的新变化 生产力的变化；生产关系的变化；社会结构的变化；社会运动的兴起 “福利国家” 资本主义基本矛盾 科学技术的新发展 社会结构的新变化 国家干预经济 适当减少政府对经济的干预 1、时空观念：认识资本主义国家的新变化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征； 2、史料实证：了解第二次世界大战后资本主义国家在出现新变化的原因及表现； 3、历史解释：了解国家干预、世界贸易组织、福利国家、民权运动等概念，认识国家垄断资本主义的曲折历程及发展趋势； 课标要求 学习目标 4、唯物史观：了解第二次世界大战后资本主义国家社会结构和社会运动的主要表现，加深对资本主义社会本质的理解； 5、家国情怀：掌握新变化所触及的主要是统治的手段和方法，并没有克服资本主义制度的基本矛盾，从而坚定中国特色社会主义道路。 课程标准 学习目标 通过了解第二次世界大战后资本主义的变化，认识其发展中的成就与问题。 第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 4 一、国家的宏观调控 国家的宏观调控——核心素养落实 史料实证 1、加强国家干预 （ 1 ）背景： 1929-1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了3/2。其中，美国工业产量下降超过40%，贸易额减少了70%。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级下册 奶农倾倒牛奶 企业破产 失业剧增 ①1929年经济大危机暴露了自由放任的弊病（盲目生产、生产过剩） 国家宏观调控（国家垄断资本主义） 自由放任 信奉自由放任的资本主义国家，为什么在二战后会加强国家的宏观调控？ 一、国家的宏观调控 国家的宏观调控——核心素养落实 史料实证 1、加强国家干预 （ 1 ）背景： 现在（注：二战后）欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔在1947年的讲话 ②第二次世界大战的教训。 战后的英国（图为考文垂大教堂） 二战后的欧洲废墟 一、国家的宏观调控 国家的宏观调控——核心素养落实 史料实证 1、加强国家干预 （ 1 ）背景： 苏军的钢铁洪流 ③外部冲击：社会主义对资本主义的冲击与影响。 就在西方世界遭遇经济危机的时候,新生国家苏联却是风景那边独好。 ……苏联实施了第一个五年建设计划（注：1928年——1932年），从农业国一跃成为工业国，整个社会一派欣欣向荣。 ——《大国崛起》 苏联的工业化成就 五年计划时期苏联的繁荣 一、国家的宏观调控 国家的宏观调控——核心素养落实 史料实证 1、加强国家干预 （ 2 ）措施： ①加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求； 思考：根据以下信息分析战后资本主义国家调控经济的措施？ 法国国营核电站 德国国营的铁路和磁悬浮火车 美国联邦政府在战后对许多新兴的工业部门、重大科研项目、现代化公共设施进行大量的投资。比如美国政府对发展原子能工业的投资，从1945年至1970年共计175亿美元;对宇航工业的投资，从60年代末起每年投入50多亿美元。 英国国有铁路和火车 国家的宏观调控——核心素养落实 一、国家的宏观调控 1、加强国家干预 （ 2 ）措施： ②制订经济发展计划，促进经济协调发展； 为了引导经济发展，日本政府积极制定了一系列经济计划，如1955年的《经济自立五年计划》、1957年的《新长期经济计划》和1960年的《国民收入倍增计划》等，引导全社会集中力量进行经济建设。 ③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控。 美国联邦储备系统简称美联