内容正文:
部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷
一、基础训练。(46分)
1.用“___”画出加点字正确的读音。(4分)
执(zhí zí)行 习惯( gàn guàn) 代替(tì dì)
叠花篮(zhē dié) 溅(jàn jiàn)起 蘑(ó mó)菇
肥皂(zhào zào) 缆绳(lǎn liǎn )
2.拼准确,写正确。(4分)
水mò( )画 清shuǎng( ) 加bèi( )
道lǐ( ) chóu( )人 饭wǎn( )
dǎn( )小鬼 shèng( )下
3.给句中的加点字选择正确的解释。(4分)
A.随意 B.书信 C.相信 D.信用
(1)我不信你说的话。( )
(2)遇事要认真思考,不能信口开河。( )
(3)教师节快到了,我们写信向老师祝贺。( )
(4)做人应该守信,不能说话不算话。( )
4.词语巧搭配,在括号内填入恰当的内容。(6分)
一( )斗笠 一( )欢叫 一( )剪刀
( )的嘴巴 ( )的眼睛 ( )的孩子
5.选择恰当的词语填空。(6分)
熟悉 熟练。
(1)老师傅( )地给小沙剪了头发。
(2)这条路他一直不是很( ),每次都走错。
(3)爸爸挂好线,上好鱼饵,( )地用力甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。
6.按要求完成句子练习。(16分)
(1)改为比喻句。
姑父的睡衣落满了黑头发。
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(2)照样子把句子补充完整。
例:他们开心极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
他们生气极了,________________________________。
他们调皮极了,________________________________。
(3)用合适的关联词语把下面两句话连成一句。
宋庆龄没有跟父母去伯伯家。
宋庆龄并没有觉得有什么可抱怨的。
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7.积累填空。(6分)
(1)见善则迁,_____________________。
(2)_____________________,是谓过矣。
(3)人谁无过?_____________________,善莫大焉。
二、课内阅读。(10分)
江 上
像刚下水的鸭群,/扇动翅膀拍水戏耍。/一双双小手拨动着浪花,/你拨我溅笑哈哈。/是哪个“水葫芦”一下钻入水中,/出水时只见一阵水花两排银牙。
1.仿写词语。(2分)
例:笑哈哈 笑__________ 笑__________
2.第一句运用了______的修辞手法,把_____________
比作_________。(3分)
3.诗歌主要描写了孩子们的动作,请你把诗中表示动
作的词语写下来。(3分)
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4.这首诗描写了怎样的情景?( )(2分)
A.孩子们课间玩耍的情景。
B.孩子们在江里游泳的情景。
三、课外阅读。(14分)
一幅难忘的画
一张白纸上画着这样的景象:宽阔的云天下面,一条河,一只船,船上安然地坐着一位老大爷。线条简单极了,色彩也不鲜明。老大爷的神情有些特别,亲切而又陌生地盯着什么,手里拿着烟袋,嘴巴微微地张着。这样一幅简单的画,却被放在了我习作本的首页,是因为它有不平常的来历。
一次,妈妈带我到一个山明水秀的地方去写生。
“妈妈,你看啊,这儿的河水多美,还有小船!”我望着远处连绵的群山,身旁清澈的河水,粼粼的水波上停泊着的一只小木船,立刻高兴地画起来。
可是,我正要画那只小木船时,一阵水波散开,小木船划走了。“真倒霉!人家好不容易画的。缺了只船,怎么行呢?妈妈……”我急哭了。我想妈妈一定会来帮我出主意的。可是,没有人应声,妈妈到前边的河滩上捡鹅卵石去了。我懊恼极了,真想把画夹子摔了。
这时,就像一个奇迹,船居然划回来了。夕阳下的船夫似乎没有什么表情。小木船准确无误地停在原来的地方了。我高兴得直想跳,赶快继续画起来。
天色渐渐暗了下来。
“画完了吗?”这声音很粗重,是船夫在问。
“就差一点儿了。”
“别急,