第10讲 辽夏金元的统治-【省心备考】2024年高考历史一轮复习考点过过过（中外历史纲要上）

第10讲　辽夏金元的统治 ——辽夏金元 阶段三 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 辽墓壁画《契丹人引马图》 忽必烈 元朝疆域图 辽夏金元宋 课标要求： 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族国家发展中的重要作用。 一、课标解读 1、课程标准 （1）了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设； （2）认识北方少数民族政权在统一多民族国家发展中的重要作用。 2、复习重点 （1）辽、西夏、金相关政治制度的建设及其特点； （2）元的制度建设（行省制）； （3）北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用； 二、高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2018 2019 2·天津·元代行省制度下地方拥有适度权利 5·浙江·元朝行省制度 2020 2021 19·河北·辽朝的建立和南北面官制 2022 7·浙江选考·元朝巩固统一的措施 4·天津·辽朝建立和南北面官制 4·江苏·元朝行省制 4·辽宁·金朝入主中原 命题分析：辽夏金元政权的政治制度是高考考查的重点。 （1）复习时注意政治现象出现的原因、措施及影响； （2）注重历史学科核心素养中有关家国情怀的知识； 重点关注：南北面官、四时奈钵、猛安谋克制、行省制度、四等人制、宣政院； 契丹建国 916 统一蒙古 1206 960 北宋建立 1038 西夏建国 1115 金朝建立 1125 金攻灭辽 1127 金灭北宋 1227 蒙古灭夏 1234 蒙古灭金 1234 忽必烈即位 1271 元朝建立 1276 元灭南宋 1279 元朝完成统一 1368 元朝灭亡 政权并存 再次统一 三、时空定位与阶段特征 时空定位 时段 表现 辽宋夏金元（916-1368年） 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，总体特征表现为多民族政权并立，民族交融加强。 （1）政治上：由多民族政权并立到逐步走向大一统，民族融合加强，统一多民族国家进一步发展；少数民族建立的政权，制度建设呈现多元交融的特色，呈现出封建化特征。 （2）经济上：封建经济继续发展，商品经济水平超过前代；南方经济获得较快发展，经济重心南移完成；建生产方式向边疆地区扩展；海路和陆路的对外交往空前繁荣。 （3）文化上：封建文化高度繁荣；各族文化交融；科技成就突出；理学兴起并逐渐取得统治地位；文学艺术逐渐平民化、通俗化。 （4）社会上：国家对社会控制相对松弛，棉社会结构、思想观念、阶层流动发生重大变化。 三、时空定位与阶段特征 阶段特征 政权 民族 建立时间 都城 建立者 灭亡 辽 上京 北宋 东京 西夏 兴庆府 金 会宁府 南宋 临安 元 大都 契丹族 916 耶律阿保机 1125年亡于金 汉族 960 赵匡胤 1127年亡于金 党项族 1038 元昊 1227年亡于蒙古 女真族 1115 完颜阿骨打 1234年亡于蒙古 汉族 1127 赵构 1276年亡于元 蒙古族 1271 忽必烈 1368年亡于明 三个阶段： 北宋与辽、西夏的对峙； 南宋与金、西夏的并立； 元朝的统一 四、基础知识 一、政权更替——辽夏金元 四、基础知识 二、制度建设——因俗而治 （一）辽朝 1.南、北面官制度 北面官 南面官 官吏来源 契丹人 汉人为主，契丹人少且穿汉服 负责区域 契丹等游牧民族事务 以汉人为主的农耕民族事务 中央机构 北南枢密院 （行政）北南枢密院中丞司 （监察） 北南宰相府 汉人枢密院、中书省、尚书省、门下省、御史台、翰林院 （仿唐制） 地方官制 沿用部族制 仿唐州县制 （2）内容： （1）原因： 各民族间因经济发展、文化水平、生活方式、风俗习惯等方面的差异 （3）特点：因俗而治，蕃汉分治 （4）作用： ①既缓和了民族矛盾，又稳定了契丹的统治。 ②有利于促进了辽朝社会经济和文化的发展。 ③加快了民族交融。④为统一多民族国家政权的组织形式提供了成功的范例。 四、基础知识 二、制度建设——因俗而治 （一）辽朝 2.四时捺钵（nà bō）制度 四时捺钵 主要地点 时间 活动内容 春捺钵 长春州 鱼儿泺 正月上旬 捕鹅、钩鱼 夏捺钵 永安山 炭山 四月上旬—七月中旬 避暑、议政、放鹰 秋捺钵 庆州伏虎林 七月中旬 入山 射鹿 冬捺钵 永州广平淀 十月以后 避寒、议政、 猎虎 （1）含义：皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心 （2）特点：因地制宜、民族特色 （3）作用：进行军事训练，笼络归属民族酋长。 四、基础知识 二、