内容正文:
人教版初中数学
7.1.2
平面直角坐标系
1
思考1 如图,数轴上的点A、B表示的数是什么?
表示数字4的点是哪个点?
0
1
2
3
4
-3
-2
-1
A
B
C
数轴上的点都对应一个实数,这个实数叫做这个点在数轴上的坐标.
说明:1.数轴上点的坐标是确定点在数轴上的位置;
2.点在数轴上的位置(坐标)只需要一个实数就可以确定.
提出问题,导入新课
问题: 怎样确定黑板上点P的位置?
P
即:如何确定平面内点P的坐标?
提出问题,导入新课
法国数学家笛卡尔(Descartes,1596-1650),解析几何的创始人,在三百多年以前,为了用代数方法研究几何图形,受到地球经纬度的启发最早引入平面直角坐标系。
探究学习,形成概念
有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示了.
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
O
y
在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,构成平面直角坐标系.
1
2
3
-2
-1
x
y轴或纵轴
x轴或横轴
原点
4
-3
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
平面直角坐标系及相关概念
-3
2
-1
P
1
5
4
3
-4
-2
-1
O
6
4
3
2
1
5
-2
-3
-4
x
y
( , )
M
N
横坐标
纵坐标
点P的横坐标:由点P向x轴作垂线,垂足M在x轴上的坐标为3,我们说
P点的横坐标是3;
有序数对(3,4)就叫做P点的坐标,记作P(3,4)
点P的纵坐标:由点P向y轴作垂线,垂足N在y轴上的坐标为4,我们说P点的纵坐标是4;
3
4
如何确定平面内点P的坐标
A
B
D
C
在平面直角坐标系内确点的坐标
O
1
1
1
1
x
y
y
x
O
E
如图:建立适当的平面直角坐标系,写出点A、B、C、D、E的坐标
在平面直角坐标系内描出点的位置
x
y
O
-1
1
1
2
3
4
5
2
3
4
5
-2
-1
-2
-3
-3
-5
-5
-4
-4
在直角坐标系中描出下列各点
A(0,4.5), B(-4,2),
C(-3,2),D(-3,0),
E(-3,-3),F(0,-3),
G(3,-3),H(3,0),
I(3,2), J(4,2)
A
(-4,2)
(0,4.5)
B
(4,2)
J
(-3,2)
C
(-3,0)
D
(-3,-3)
E
(0,-3)
F
(3,-3)
G
(3,0)
H
(3,2)
I
+
-
+
+
-
-
+
-
+
0
-
0
0
+
0
-
0
0
归纳总结
|x|
|y|
顺次连接点A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、A,你有没有其他的发现?
x
y
O
-1
1
1
2
3
4
5
2
3
4
5
-2
-1
-2
-3
-3
-5
-5
-4
-4
A
(-4,2)
(0,4.5)
B
(4,2)
J
(-3,2)
C
(-3,0)
D
(-3,-3)
E
(0,-3)
F
(3,-3)
G
(3,0)
H
(3,2)
I
1.点A(2,-7)到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 。
2.已知点A在第二象限,到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,则点M的坐标为 。
3.已知P点坐标为(a+1,a-3) (1)点P在x轴上,则a= ; (2)点P在y轴上,则a= .
4.已知a<b<0,那么点P(a,-b)在第 象限.
牛刀小试
归纳小结,认知升华
1、通过今天的学习,你收获了什么?
2、在接下来的学习中,你认为还有哪些知识?
①什么叫做平面直角坐标系?平面直角坐标系的建立解决了什么样的数学问题?
②如何建立平面直角坐标系?
③点的坐标表示,在平面直角坐标系内找点的位置
数学思想方法:
数形结合思想
数学知识
课后习题
1.平面直角坐标系中有点M(a,b).(1)当a>0,b<0时,点M位于第几象限?(2)当ab>0时,点M位于第几象限?(3)当a为任意有理数,且b<0时,点M位于第几象限?
2.已知点P(x,y)到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则P点的坐标为 。
2.在平面直角坐标系中,画出以点A(4,6),B(2,3),C(5,1) 为顶点的△ABC,并求其面积
拓展延伸
如图:正方形ABCD的边长为6,请建立合适的平面直角坐标系,并写出正方形的顶点A,B,C,D在这个平面直角坐标系中的坐标.
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