附录 高中物理实验关注的几个要点-高中物理实验仪器配备与使用

附 ! 录 ! 高中物理实验关注的几个要点 ! "一# 要掌握的基本实验仪器 一&基本测量仪器 基本测量仪器如附表 ' 所示( 附表 ! ! 基本测量仪器 模块 作用 主要仪器 力学 长度测量 刻度尺+游标卡尺+螺旋测微器 时间测量 秒表+打点计时器 质量&力'测量 天平&弹簧测力计' 电学 电阻测量&粗测' 欧姆表+电阻箱 电流&电压'测量 电流表&电压表' 电路控制 滑动变阻器 热学 温度测量 温度计 !! 其他一些测量仪器$如传感器+单刀双掷开关+ \") 实验仪器+光电门等( 二&仪器使用注意点 '$ 首先要了解测量仪器的量程+精度+使用注意事项和读数方法( %$ 需要估读的仪器#刻度尺+螺旋测微器+电流表+电压表+天平+弹簧测力 计等( 1$ 不需要估读的测量仪器#游标卡尺+机械秒表+电阻箱( 4$ 读数时需要注意有效数字( ($ 在测量前应该注意零误差$如多用表要调零&机械调零与电阻调零'( 0$ 电表在使用过程中$应注意正负极( -$ 在使用多用表的欧姆挡时$外部一定不能有电源(在测电阻时$为了能比 较精确地测量电阻$要选择适当的挡位&一般指针指示在中间左右'$每变一次挡位 !&* 附 ! 录 ! 均要调零( .$ 不管是电磁打点计时器还是电火花打点计时器$都要用交流电(电火花打 点计时器接 %%&^ 交流电$电磁打点计时器则用 4 ' 0^ 的低压交流电( ,$ 在使用滑动变阻器+电阻箱和定值电阻过程中要考虑其允许通过的最大 电流( '&$ 电阻箱开始应处于阻值最大状态$调整电阻箱的阻值时$不能由大到小发 生突变$以免因为阻值过小而烧坏电阻箱( ''$ 电表的读数#若最小刻度为, ' -$十分之一估读2若最小刻度为, % -$二分之 一估读2若最小刻度为, ( -$五分之一估读2由于欧姆表刻度不均$可以不估读$但估 读同样不会出错( "二# 力学实验问题 一&重要的力学实验 '$ 探究速度随时间的变化规律( %$ 力的合成和分解实验&力的平行四边形定则'( 1$ 探究加速度与物体质量+物体受力的关系( 4$ 验证机械能守恒定律( ($ 探究单摆的周期与摆长的关系( 0$ 验证动量守恒定律( 二&力学核心问题(((打点计时器与纸带的处理 '$ 需明确的几个问题( & ' '打点计时器的纸带记录了什么物理量$如何记录的( & % '通过打点计时器的纸带可以测出什么物理量( & 1 '各物理量是怎样测出的$数据如何处理( 例 ! ! 从某一打点计时器打出的一条纸带如附图 ' 所示$请通过纸带分析# 附图 ' " 该运动是匀加速直线运动吗/ &通过求加速度来判定' ) 能求出 ' ' ( 计数点的瞬时速度吗/ &通过求两段相同时间的平均速度' * 能否求得加速度/ 如何减小误差/ 有几种方法求得加速度/ %$ 求加速度的几种方法( & ' '逐差法( 9 / 9 ' = 9 % = 9 1 1 / & > 4 = > ( = > 0 ' ? & > ' = > % = > 1 ' & 17 ' % !&! 注意#将纸带分成相等时间的两段$注意时间为每一大段的时间( & % '速度时间图像法一( 例 # ! 在某次测量中$通过打点计时器中得到一组数据$如附表 % 所示( 附表 # ! 测量数量!一" 计数点 ' % 1 4 ( 速度!& A5 ! ; ' ',$( %,$1( 41$%( 4,$0 (,$0( !! 根据数据绘制速度时间图像$如附图 % 所示( 注意#坐标的规范2坐标的最小单位一般取 ' + % + ( 的倍数2直线的斜率要适中( 附图 % & 1 '速度时间图像法二( 例 $ ! 在某次测量中$通过打点计时器中得到一组数据$如附图 1 和附表 1 所示( 附图 1 附表 $ ! 测量数据!二" 第 * 间格 ' % 1 4 ( 0 平均速度!& A5 ! ; ' '4$( %4$( 14$% 4-$4 (4$( 04$. !! 说明# " 匀变速直线运动的平均速度的变化率等于加速度( ) 剪纸带贴的方 法+原理与图像法相同( * 平均速度时间图像的斜率也等于加速度(根据数据 绘制图像$如附图 4 所示( !&" 附 ! 录 ! 附图 4 "三# 电学实验问题 一&重要的电学实验 '$ 导线的电阻率&实验+探究'( %$ 描绘小灯泡的伏安特性曲线&实验+探究'( 1$ 测量电源的电动势和内阻&实验+探究'( 二&电学核心问题(((各种电阻的测量 '$ 测量方法( & ' '伏安法&或伏伏法+安安法+伏阻法+安阻法'( & % '替代法( & 1 '半偏法+满偏法( & 4 '比较法( %$ 涉及的电阻测量( & ' '定值电阻的测量( & % '电表电阻的测量( & 1 '电池内阻的测量( 三&具体测量