16动物王国开大会 课件-2022-2023学年语文一年级下册（部编版）

动物王国开大会 一年级语文下册 1 01 教学目标 1.认识“物、虎、熊”等13个生字和一个偏旁“牜”。 2.分角色朗读课文读出疑问和感叹的语气，读好对话。 3.知道狗熊发布的4次通知的内容，了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等要素说清楚。 wù 动物 老虎 hǔ 狗熊 xióng 通知 tōng 舌头 shé 鬼脸 guǐ liǎn 第二天 dì 注 意 zhù yì 准 时 zhǔn 一 百 遍 bǎi biàn 我会认读 还 点 连 百 舌 要 yào lián bǎi hái shé diǎn 会认的字 5 我会认读 加一加识字 车 辶 连 不 辶 还 白 一 百 能 灬 熊 主 氵 注 音 心 意 我会认读 熟字换偏旁识字 车 连 准 谁 注 住 词语解释 通知：把事项告诉人知道。 　　　例句：你回去通知大家，明天就动工。 喇叭：有扩音作用的、喇叭筒状的东西。 　　　例句：夜里，汽车喇叭的声音穿透了整个村庄。 注意：把心思、思想放到某一方面。 　　　例句：上课时，我们要注意听讲。 鬼脸：故意做出来的滑稽的面部表情。 例句：他因为上课做鬼脸被老师批评了。 9 - 我会读 - 大声朗读课文： 1.标出自然段，圈出生字词。 2.读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音多读几遍。 动物王国要开大会，狗熊一共给动物们下了几次通知？ 动物王国发生了一件什么事呢？ 4次 10 动 物 王 国 要 开 大 会， 老 虎让 狗 熊 通 知大家。 狗熊是怎么通知大家的呢？ 狗 熊 用 喇叭 大 声 喊：“大家 注意，动 物 王 国 要 开 大会，请 你 们 都 参 加！”一 连 说 了十 遍。 为了让所有动物都听到。 为了让所有动物都记住。 说明狗熊通知得很认真，很负责。 13 狗熊第一次怎么通知大家开会的？哪一位同学找出来说一说？ 大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！ 狗熊忘了说什么了？ 具体日期，具体时间，地点 14 狐狸奔来了，对狗 熊 说：“你 说 一 百 遍，大会也 开不 起来。” 狐狸为什么这么说？ 9 - 我会读 - “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！” “你说一百遍，大会也开不起来。” 时间：哪一天 狐狸的话说明，狗熊的通知中缺少______。 时间 因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是…… 17 这就告诉我们在说一个通知时一定要说清楚是哪一天有什么活动。 只说清哪一天和什么活动就可以了吗？我们继续往下看吧。 句段导读 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。 作者通过对狗熊的动作“伸了伸舌头，做鬼脸”和语言连续说“对”进行描写，写出了狗熊为自己的行为感到羞愧，不好意思。同时，“伸舌头”“做鬼脸”也运用了拟人的手法，使课文更加活泼，生动。 大会就在明天开，你快去通知大家吧！ 狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。 这段话体现出了狗熊的懊悔之情，“我怎么没有问清楚呢”说出了对自己的责备。“又”体现出已经不止一次去问老虎，由此看出狗熊的马虎。 大 灰 狼 跑 来 对 狗 熊 说： “你 说 一 百 遍，大 会 也 开 不 起来。” 大灰狼为什么这么说？ 因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。 可见通知的___________也很重要。 具体时间 狗 熊 又用 喇叭大 声 喊： “大家注 意，动 物 王 国 要 在 明 天 上 午 八 点 开 大会，请 你 们 都 参 加！” 第三次通知 梅花鹿的话告诉我们：狗熊没通知____________。 梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 开会的地点 这就告诉我们在说一个通知时不止要说清楚具体时间和活动内容，还要说清楚活动地点。 第四次通知 明 天 上 午 八 点，在森林 广 场开 大 会，请 大家 准 时 参 加！ 时间 事情 参会人员 地点 明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！ 具体时间，地点 大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ 大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！ 地点 知识讲解 自主学习 思考 1、狗熊总共广播了几次？ 2、分别是谁找狗熊问问题？ 4次 时间 地点 人物 同学们你们学会怎么发布通知了吗？ 这里有一个动物想要考验我们有没有认真听课，来一起来看看小马为我们准备了什么？ 事情 通知一件事情需要哪些元素？ 30 9 -