第二单元 古代欧洲文明 综合复习课件 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第二单元 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 一大文明类型： 海洋文明 古希腊、古罗马 亚历山大帝国、罗马帝国 伯里克利、亚历山大、屋大维 两个海洋文明的代表： 两个地跨三洲的大国： 三位杰出的政治家： 文学、建筑、哲学、法学、历法 五大文化领域的成就： 希腊城邦 出现时间：公元前8世纪 突出特点：“小国寡民” 开始：公元前334年 结果：建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国 雅典民主政治 高峰：公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期 最高权力机构：公民大会 局限：外邦人、奴隶和妇女没有政治权利 评价 积极：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 亚历山大东征 地理环境 环海、多山、多岛屿。这一方面影响了希腊的统一，另一方面又适宜航海业和海外贸易的发展 早期文明 希腊最早的文明产生于________地区。 爱琴文明包括____________和迈锡尼文明。 迈锡尼文明中断后，希腊进入相对落后的__________ 城邦概况 出现：公元前8世纪，希腊出现了城邦 爱琴海 克里特文明 荷马时代 特点：希腊城邦的突出特点是“_________” 居民：分为公民和非公民，______________有参与统治的权利。非公民包括_____和奴隶 小国寡民 成年男性公民 外邦人 发展 公元前5世纪中后期__________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 表现 扩大公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；__________是最高权力机构；建立__________，保证贫穷公民参政议政 伯里克利 公民大会 局限 占雅典人口绝大多数的外邦人、________、妇女没有任何政治权利 津贴制度 奴隶 兴起 公元前4世纪，希腊北部边陲的_________成为军事强国 东征 历程：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国，随后继续南下，进入埃及。公元前331年，进入两河流域，次年灭掉波斯帝国 马其顿 结果：历经10年征战，建立起地跨____________三洲的亚历山大帝国 评价：具有_______性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；促进了____________的大交汇，加强了东西方之间的_________联系和贸易往来 欧、亚、非 侵略 东西方文化 经济 认识古代世界文明之间的交往 （3）认识：古代东西方之间的暴力冲突促进了文化的交汇，但给人民带来了巨大的灾难；和平交往有利于加强各地区之间人民的相互了解，促进了各地区、各民族经济和文化的发展。 （1）方式：以和平交往、暴力冲突两种方式为主。 （2）典例：和平交往的事例有丝绸之路上经济、文化的交流，暴力冲突的事例有亚历山大东征等。 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国 公元前1000年左右，兴起于意大利半岛中部的台伯河畔 建立：公元前509年，罗马建立了共和国 统治机构：元老院、公民大会 法律：《十二铜表法》 建立：公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变成罗马帝国 扩张：公元前2世纪，成为整个地中海地区的霸主 衰落：斯巴达克起义，沉重打击了罗马共和国的统治 发展：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖” 衰亡：3世纪，陷入危机；375年，日耳曼人入侵；4世纪末，分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 兴起 自公元前1000年左右，罗马城邦从意大利半岛中部的__________兴起 台伯河畔 建立 公元前_______年，罗马建立共和国 统治 机构：国家统治的决策权掌握在________手里，执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。平民选出两名________，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 法律：公元前450年左右颁布《____________》，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 扩张 公元前3世纪初，征服意大利半岛→灭掉__________，控制西地中海地区→公元前_____世纪，征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主 509 元老院 迦太基 保民官 十二铜表法 衰落 公元前73年，__________发动奴隶起义。 虽然起义被镇压，但它沉重打击了罗马共和国的统治 斯巴达克 2 建立 公元前27年，________首创“__________”，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国 发展 ______世纪，罗马帝国进入黄金时期。 帝国版图横跨欧、亚、非三洲，________成了罗马帝国的“内湖” 衰亡 原因：