[中学联盟]湖南省株洲县渌口镇中学七年级历史上册学案：第9课 战国时期的社会大变革

【学习目标】 1、知道铁农具和牛耕的推广 2、能掌握商鞅变法的内容及历史作用 【基础扫描】 阅读教材，独立完成下面的知识要点： ㈠铁农具和牛耕的推广 1、春秋时期我国出现铁农具和牛耕[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2、战国时期铁农具和牛耕进一步推广 3、作用：使＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿显著提高，标志着社会生产力得到了显著的提高[来源:学科网ZXXK] ㈡商鞅变法 1. 背景：新兴的地主阶级的视力逐渐强大，他们要求获得政治上的权利，并废除贵族的特权。各诸侯国为顺应新的形势，大道富国强兵的目的，相继变法。[来源:Zxxk.Com] 2. 内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3. 作用：变法废除了旧制度，促进了＿＿＿＿＿＿＿，提高了＿＿＿＿＿＿＿，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国，打下了坚实的基础。 【合作探究】 1、铁农具的出现与牛耕的推广有什么关系？ 2、为什么“商鞅虽死，而秦法未败”? 3、商鞅变法给予了我们怎样的启示? 【巩固提升】 （我举手，我回答，我竞争，我的小组先完成） 1.战国时期各国掀起变法运动，效果最显著的是（ ） A楚国 B秦国 C赵国 D齐国 2.我国封建制度确立时在（ ） A夏朝时 B西周时期 C春秋时期 D战国时期 3.我国完成从奴隶社会到封建社会转变的主要方式是（ ） A争霸战争 B改革 C兼并 D百家争鸣 4.秦国之所以发展成为战国后期最富强的封建国家，其主要原因是（ ） A秦孝公治国有方 B进行了商鞅变法 C较早推广铁农具 D较早使用牛耕 5.战国时期各国改革的最重要影响在于（ ） A打击奴隶主贵族 B提高了农民的社会地位 C封建制度逐渐确立 D促进了社会经济的发展 6.商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是（ ） A允许土地私有 B重农仰商 C推行县制 D发力垦荒而得到政府奖赏 7.阅读材料回答： “治世不一道，便国不法古“。 ⑴上述内容出自战国时期什么人之口？ [来源:Z_x