内容正文:
初中语文同步学习-作文仿写训练-八下
一滴水经过丽江
【语言仿写】
1、 富于抒情性和节奏感的诗意语言
课文示例
我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看见了顺水而去的蜿蜒老街。
解读:
连续用四次“看到了”,句式的整齐赋予简略传神的描写一种抒情的意味;而在这些句子内部,我们还能发现它们有长有短,有整有散,节奏多变,带着诗句般的弹性。
(1) 现场训练
参考答案:
我在热热闹闹、挤挤挨挨的街道上随着人潮缓缓移步,听到了远处不时传来的蝉鸣,听到了道路两旁此起彼伏的吆喝,听到了江边隐隐约约的民谣,听到了夏日熙攘人群的喧闹。
二、富有厚度和质感的诗意语言
(一)课文示例
四方街筑成后,一个名叫徐霞客的远游人来了,把玉龙雪山写进了书里,把丽江古城写进书里,让它们的名字四处流传。
解读:
这句既凝练又形象地概括了丽江古城建成后的“成名史”。将漫长的时间、广大的空间浓缩起来,凝聚在“四方街”这个点上,使文章有着叙事诗一般的厚重感。
(二)现场训练
参考答案:
喜帖街被拆迁后,一个惯于念旧的词人来到了这里,将不可幽禁窗花的落霞写进词中,将无法拒绝磨损的砖块记在纸上,让曾经的温馨光景永远浮现在尘封的喜帖前。
三、富于哲理的诗意语言
(一)课文示例
古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。
解读:
这