内容正文:
回归教材重难点17 我国政治和经济制度
我国政治和经济制度是八年级下册第三单元第五课的内容,属于法治观念教育。2023年中考命题,可能结合相关时政结合素材进行考察,国家大政方针为背景设置考查主观题。
本考点是中考五星高频考点,难度中等偏上,在全国各地中考试卷中多次考查……
★1.我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制。
★2.公有制经济:国有经济,集体经济,混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3.国有经济地位:国有经济是国民经济的主导力量。
★4.非公有制经济:个体经济,私营经济,外资经济等。
5.我国的分配方式:按劳分配为主体、多种分配方式并存
★6.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。
★7.人大代表的职权:审议权、表决权、提案权、质询权。
★8.我国人民行使国家权力的机关:人民代表大会(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)。
★9.我国最高国家权力的机关:全国人民代表大会
★10.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。
★11.多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
12.人民政协的性质:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
★13.人民政协的主题:团结和民主
★14.人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政
★15.新型民族关系:平等团结互助和谐
16.自治地方分为:自治区、自治州、自治县三级
17. 自治机关为:民族自治地方的人民代表大会和人民政府
★18.基层群众自治制度的形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
19.居民委员会、村民委员会的下设机构: 设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会
20.我国社会主义市场经济体制有什么作用?
(1)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
(2)更好发挥政府作用,进行科学宏观调控。
(3)激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
★21.人民代表大会制度包括哪些内容?
(1)国家的一切权力属于人民。
(2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
(3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
(4)实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
★22.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
(1)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质,保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
(2)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
★23.如何坚持和完善人民代表大会制度?
(1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,使党的主张通过法定程序成为国家意志。
(2)必须保证和发展人民当家作主,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。
(3)必须全面推进依法治国,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化。
(4)必须坚持民主集中制。
★24.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性(意义)?
①它是发扬社会主义民主的重要形式。
②有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;
③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;
④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。★25.实施民族区域自治制度的优越性(意义)
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
26. 实施基层群众自治制度的优越性(意义)?
①有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;
②推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定
一、中考真题
1.(2022•常州)2021年8月,常州市八支中学生代表队在全国青少年模拟政协活动中斩获佳绩。“小政协委员”们围绕“帮助老年人跨越数字鸿沟”等主题,开展调研,形成模拟提案,递交给政协委员。在此过程中,中学生( )
A.维护了人格尊严权 B.体验了协商民主的价值
C.主动参与民主选举 D.行使了立法权和决定权
【解答】结合题干描述可知,中学生在模拟政协活动中体验了协商民主的价值,B符合题意;A排除,题干材料内容没有体现;C排除,题干材料没有体现,不符合题意;D错误,人民代表大会行使立法权和决