有关斜面的（力学）考点和题型问题 提升能力专项复习讲义 2022-2023学年人教版物理八年级下学期

探究 有关斜面 的（力学）考点和题型问题 2023年人教版八年级下学期物理提升能力专项复习讲义 第一部分：考点解读 在历年考试中，以斜面为素材可以通过实验求解物体平均速度；可以考查物体受力的示意图；可以探究在水平面上阻力对物体运动的影响；可以研究动能的大小与哪些因素有关；可以研究物体动能与重力势能之间的转化；可以求解机械效率等问题；包括不规则容器的液体压强问题通过杯壁斜面对液体的压力来理解（如下图）。而这些问题都属于初中物理重要的知识点。本课专门阐述与斜面有关的各类试题及其分析，目的是给学生复习训练过程中指导解决斜面问题。 1.以斜面为载体进行受力分析 在斜面上静止的物体一共受到3个力的作用，分别是竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面方向向上的静摩擦力。沿着斜面向下运动的物体一共受到3个力的作用，分别是竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面方向向上的滑动摩擦力。注意不能分析下滑力，因为下滑力是属于物体重力的分力。 2.以斜面为载体，做力的示意图 重力的用点在物体的重心，方向竖直向下；支持力（弹力）的方向垂直接触面指向受力的物体；摩擦力的方向与物体运动方向相反．做力的示意图应该注意的是一个物体受到多个力作用时，要注意每个力的作用点、大小、方向。 3. 以斜面为载体，进行探究实验在初中物理中，以斜面为载体的实验有测量平均速度、探究牛顿第一定律、研究斜面的机械效率与哪些因素有关等。物体能从斜面上滑下是因为它受到重力的作用。物体在斜面上具有重力势能，到达斜面底端具有动能。可以考查惯性、功的大小比较、机械能守恒、力与运动的关系，涉及到的知识点较多，综合性较强，要求学生具有扎实的力学基础。 第二部分：例题解读 1、请在图中画出小球A所受重力G的示意图。 【分析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。 例题2、在图中，小球A处于静止状态。请画出小球A所受重力的示意图。 【分析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。 例题3、“探究阻力对物体运动影响”的实验如图所示。关于实验操作，下列说法正确的是（　　） A．将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动 B．将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度相同的水平面上移动 C．将小车从斜面同一高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动 D．将小车从斜面同一高度释放，让小车从粗糙程度相同的水平面上移动 【分析】（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同。 （2）小车速度变慢的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小。 故选：C。 例题4、如图中表示物体对支持面的压力正确的是（　　） 【分析】解：A.物体对支持面的压力的受力物体是支持面，作用点在支持面上，图中物体对支持面的压力的作用点画在了物体的重心上了。故A错误； B.物体对支持面的压力的受力物体是支持面，作用点在支持面上，方向与支持面垂直且指向支持面，图中物体对支持面的压力的方向与支持面不垂直。故B错误； C.物体对支持面的压力的受力物体是支持面，作用点在支持面上，方向与支持面垂直且指向支持面，图中物体对支持面的压力的作用点画在了物体重心上了，故C错误； D.物体对支持面的压力的受力物体是支持面，作用点在支持面上，方向与支持面垂直且指向支持面。故D正确； 故选：D。 例题5、斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，小媛和小秋分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体拉到斜面顶端，下列说法正确的是（　　） A．甲方法可以省力，但不能省功 B．甲方法可以省力，也能省功 C．乙方法不可以省力，但能省功 D．乙方法可以省力，也能省功 【分析】（1）功的原理：使用机械时，人们所做功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功；（2）斜面是一种简单的机械，使用斜面时省力但费距离；当斜面高度相同，越长越省力。 故选：A。 例题6、汽车匀速上坡，关于它的动能与重力势能下列说法正确的是（　　） A．重力势能变小 B．重力势能不变 C．动能变小 D．动能不变 【分析】解：汽车匀速上坡过程中，汽车的质量和速度都不变，则它的动能不变；汽车匀速上坡过程中，汽车的质量不变，但高度增大，其重力势能增大，故ABC错误，D正确。 故选：D。 例题6、如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列判断正确的是（　　） A．克服木箱重力做的功为800J B．拉力F对木箱所做的功为500J C．木箱受到斜面的摩擦力为25N D．斜面对木箱的支持力做的功为200J 【分析】解：A