第七单元课内阅读卷-2022-2023学年二年级语文下册（部编版）

第七单元课内阅读-2022-2023学年二年级语文下册（部编版） 班级 姓名 成绩 《大象的耳朵》 一、课内阅读      大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。     这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。     小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”     大象说：“我生来就是这样啊。”     小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出病了。” （1）找出文中的一对反义词。    （2）选择题  读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用（    ）语气。 ①惊讶，不可置信    ②兴奋，高兴  ③伤心，难过 （3）小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？    二、课内精读。 怎么才能让耳朵竖起来呢? 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹卒，把耳朵撑起来。 可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 1．用“    ”画出大象说的话。 2．大象用了什么办法让自己的耳朵竖起来？ 3．大象的耳朵遇到了什么麻烦？他又是怎么做的？ 4．你知道大象的耳朵有什么作用？ 三、阅读课文片段，完成后面的练习。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 1．这段话共（______）个自然段，第一自然段共（______）句话。 2．大象把他的耳朵放下来，是为了什么？ __________________________________ 3．说一说你对“人家是人家，我是我”的理解。 _______________________________________ 《蜘蛛开店》 四、阅读《蜘蛛开店》片段，回答问题。 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很 简单。 于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。” 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。 晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只 需一元钱。” 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿， 他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子的织起来 很简单。 第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客 只需一一元钱。” 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 1. 写出蜘蛛分别开了哪些店？ 2. 短文中出现了一些表示时间的词语，请你写下来。 3. 每个店开张，谁是蜘蛛的顾客？ 4. 短文最后会发生什么事情呢？展开想象，编给大家听。 《