第三章 第二节 水的电离和溶液的PH 同步练习 2022-2023学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

第三章第二节水的电离和溶液的PH同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．常温下某溶液中由水电离出的c(H＋)为1.0×10－12mol·L－1，下列说法正确的是 A．一定是酸的溶液 B．一定是碱的溶液 C．一定是中性溶液 D．可能是酸性溶液也可能是碱性溶液 2．下列关于溶液酸碱性的说法中，正确的是 A．的溶液一定显酸性 B．的溶液一定显中性 C．的溶液一定显中性 D．不能使酚酞试液变红的溶液一定显酸性 3．水的电离过程为。在25℃、35℃时水的离子积常数分别为、。下列叙述中正确的是 A．纯水中随着温度的升高而增大 B．在35℃时，纯水中 C．水的电离度 D．水的电离过程是放热过程 4．关于常温下pH为2的盐酸，下列叙述正确的是 A．将10mL，该溶液稀释至100mL后， B．向该溶液中加入等体积pH为12的氨水恰好完全中和 C．该溶液中盐酸电离出的c(H+)与水电离出的c(H+)之比为 D．该溶液中由水电离出的 (H+) 5．下列说法中正确的是 A．时Kw为，pH=6的纯水呈酸性 B．常温下将1mL1×10-6mol/L的稀盐酸稀释至1000mL，所得溶液的pH为9 C．常温下当水电离的c(H+)为1×10-13mol/L时，此溶液的pH可能为1或13 D．常温下将pH=2的盐酸与醋酸各分别稀释至100mL，所得醋酸溶液的pH更大 6．在不同温度下，水达到电离平衡时与的关系如图所示。时，将的溶液和的溶液等体积混合后(混合后溶液的体积变化忽略不计)，该溶液的是 A．1.7 B．2 C．10 D．10.3 7．常温下，若1体积溶液与2体积的溶液混合所得溶液的(溶液体积变化不计)，则与物质的量浓度之比应为 A． B． C． D． 8．科学家们通过精确的导电性实验证明，纯水中除了大量的水分子，还存在极少量的和。根据这个信息推断，下列叙述错误的是 A．水中存在极少量的和，说明水是一种极弱的电解质 B．常温下，水的电离需要通电才能进行 C．若液氨的电离与水相似，则液氨的电离方程式可以表示为 D．“冰，水为之，而寒于水”说明水结冰时会释放能量 9．用已知物质的量浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液，选择甲基橙作指示剂。下列操作正确的是 A．量取氢氧化钠溶液前，应按图示方式排气泡 B．酸式滴定管检漏、清洗后，直接注入标准盐酸溶液 C．滴定前，盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用待装液润洗 D．滴定过程中眼睛注视滴定管中液面的变化 10．将纯水加热至较高温度，水的离子积、和溶液酸碱性依次为 A．变大、变小、酸性 B．不变、不变、中性 C．变大、变小、中性 D．变小、变大、碱性 11．常温下，某一元酸(HA)溶液中，下列叙述正确的是 A．溶液中水电离出的 B．溶液中 C．溶液中加入一定量晶体，则溶液中的增大 D．等浓度等体积的盐酸和HA溶液，盐酸中和碱的能力更强 12．某实验小组用稀盐酸标准液滴定未知浓度的NaOH溶液，下列操作符合实验规范的是 A．用碱式滴定管盛装标准液 B．用量筒准确量取NaOH溶液后注入锥形瓶中 C．选用紫色石蕊溶液作指示剂 D．滴定过程中时刻注视锥形瓶中溶液的变化 13．新制氯水中含有氯元素的微粒有和等。是家用消毒液的有效成分，能与反应生成。下列说法正确的是 A．新制氯水需存放在带玻璃塞的棕色试剂瓶中 B．可用广泛试纸测定新制氯水的值 C．新制氯水使滴有酚酞的溶液红色褪去是因为其中的 D．使用消毒时，可用盐酸酸化 14．25℃时，向20mL0.1mol/L溶液中逐滴加入0.1mo/L NaOH溶液，滴入NaOH溶液的体积与溶液pH的变化关系如图所示。下列说法错误的是 A．a点的pH>1 B．c点时，V(NaOH)=20mL C．反应过程中的值逐渐增大 D．a、b、c点溶液中，水的电离程度逐渐增大 15．水的电离平衡曲线如图所示，下列说法正确的是 A．T1>T2 B．Kw：b>c>a>d=e C．b→c点可通过在水中加入适量的CH3COONa(s)实现 D．T2时，将pH=10的NaOH(aq)与pH=3的H2SO4(aq)等体积混合，溶液呈碱性 二、填空题 16．某校兴趣小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究： (1)①甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应，设计并完成了如图所示实验。 X溶液是_______，滴入的量一般为_______。 ②乙同学认为甲同学的实验不能充分证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应，乙同学的理由是_______。 (2)丙同学利用“保温瓶式量热计”(图略)，测出10 mL 10%氢氧化钠溶液和不同体积的10%盐酸混合过程中，溶液的温度变化见下表(假设两溶液密度相同)。 加