内容正文:
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唯物辩证法的实质与核心
总议题:人工智能的过去、现在、未来
议题一
这个问题争议大
议题二
人工智能“不聪明”
议题三
人工智能的发展我指路
篇章一 过去篇
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
分议题1:这个问题争议大
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任务:
1.根据课本36-37页内容,思考下列的观点,表达你的看法,
派代表发言。
3.时间:3分钟
活动一:自主预习
要发展人工智能,不会代替人类,会让人类生活得更加美好!
不能发展人工智能,因为代替人类!!!
1.矛盾的含义: 反映的是事物内部的对立和统一关系,矛盾就是对立统一。
一、事物发展的源泉与动力
易混易错点
对 立——————统 一
支持人工智能的发展——相互促进——生活更加美好
统一——人工智能与人类互相成就
对立——两者之间随时都可能相斗
反对人工智能的发展——人工智能可以代替人类干很多工作——最终取代人类
矛 盾
矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性
矛盾双方是:
矛盾双方的关系是:
世界上一切事物都包含既相互对立,又相互统一的两个方面
相互吸引、相互联结
斗争性
同一性
一、事物发展的源泉与动力
①矛盾双方相互依赖
②矛盾双方相互贯通
相互排斥、相互对立
固有的相反相成的两种基本属性
1.同一性和斗争性相互转化
2.同一性和斗争性构成矛盾双方
× 是矛盾双方转化,而不是矛盾的同一性和斗争性相互转化。
× 矛盾双方是具有对立统一关系的两个方面,同一性和斗争性是矛盾的基本属性,而不是矛盾双方。
易混易错点
只有不同的音符,才能奏出美妙的音乐;
只有不同的颜色,才能描绘出美丽的图画;
只有不同的味道,才能制作出美味佳肴。
斗争性
同一性
强调:矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含差别的同一。
(同一以差别和对立为前提。)
生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人,这是为什么?
同一性
斗争性
强调:矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
(是斗寓同,不是同寓斗)
“假如没有对人工智能的争议,它会发展到现在这个地步吗?
矛盾双方的对立统一,由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力
(是矛盾双方对立统一推动事物发展,不是对立或统一(斗争性或同一性)推动事物发展)
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篇章二 现在篇
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
分议题3:人工智能“不聪明”
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任务:
1.结合导学案。以小组为单位,根据课本38-40,自主预习,
探究下列问题。
2.人工智能有哪些问题?
人工智能为什么会存在问题?各个问题为什么又不同?
为什么不同的人工智能会存在着相同或是不同的问题?
2.时间:3分钟。
活动二:活动探究
①绘画抄袭频发
②代写洗稿重灾区
③问诊漏病患准确率低
④视频造假越发纯熟引恐慌
1.要不要研发人工智能
2.往哪个方面研发
3.研发过程中又什么问题
4.在具体的实践中又存在那些问题?
……
二、矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
(1)含义:矛盾普遍性是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。
(2)地位:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
(3)原理小结:矛盾具有普遍性,我们要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。我们要一分为二的看问题,全面的看问题。
矛盾普遍性原理关键词:
出现问题、困难;尽管…但是…//既…又…;利、弊,成就和不足;机遇和挑战;优缺;双刃剑
为什么人工智能会有这么多的问题?
那该怎么办呢?
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二、矛盾问题的精髓
2.矛盾的特殊性
(1)地位:矛盾特殊性是一事物区别于它事物的特殊本质
(3)三种情形
①不同事物有不同的矛盾
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性
人工智能:存在着“智能”与“智障”的矛盾。人:每位人的矛盾各不同
人工智能:研发时是研发什么样的人工智能,运行时是主要是实践中存在矛盾
人工智能发展的如何发展的矛盾。
人工智能如何评价的矛盾
(2)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
(4)原理小结:矛盾具有特殊性,我们要坚持具体问题具体分析。
矛盾特殊性原理关键词:
根据当地实际//根据…的特点//突出优势、特色、特征//
因地(因时)制宜;因人而异;针对;量身定做;因材施教;量体裁衣;量力而行;对症下药;
兵来