浙教版劳动八年级上册项目四任务三《物流行业劳动多》教学案

6《物流行业劳动多》教学设计 课题 《物流行业劳动多》 单元 第四单元 学科 劳动 年级 八年级 教材分析 本课通过介绍整体的物流行业，介绍现代物流行业涵盖的多种多样的职业，引导学生了解这些职业、不同行业之间是如何合作完成庞大的物流体系。随着技术的不断革新和发现，物流产业也发生的了巨大的变化，各个行业信息化的变革，提高物流的效率。 学习 目标 1、劳动观念：懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理。 2、劳动能力：了解技术的革新对社会经济发展的影响，能够根据实际情况制定物流实施方案，能够合理分工、密切配合完成实践任务。 3、劳动习惯和品质：培养善于观察、积极创新、乐于分享的品质 。 4、劳动精神：弘扬开拓创新的时代精神，在劳动中不断追求创新，开拓自己的思维，树立奋斗、创新的劳动精神。 重点 了解技术的革新对社会经济发展的影响和物流基本流程 难点 能够根据实际情况制定物流实施方案。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、创设情境，揭示课题： 师：现代物流业是融合运输业、仓储业、货运代理业和信息业等多个行业的复合型服务产业，是国民经济的重要组成部分。 它涉及领域广，促进生产、拉动消费作用大，在经济活动中发挥着重要作用。 今天老师来和你们一起了解现代物流产业的发展和流程。 2、板书课题：《物流行业劳动多》 学生发表自己的观点看法。 引出课题 通过情境创设引导学生思考现代物流的发展，激发学生的学习兴趣。 讲授新课 1、 物流行业了解。 师：物流行业的产业规模快速增长，从业人口快速增加，数十种不同的职业，数千万个不同的岗位组成了一个庞大的体系。劳动者们各司其职，分工协作，确保系统高效运转。现代物流行业中包含了哪些劳动呢？ 图片展示 现代物流行业与职业网络图 交通运输业 仓储业 配送业 快递业 货代业 师：现代物流业横跨了众多的行业，包含了许许多多的职业。请同学们以小组为单位，从物流行业、物流企业、物流职业中选一个项目，设计一张调查表，完成调查研究，在班级中进行交流。下面两张表格供参考： 现代物流企业调查表 拓展延伸： 物流企业介绍 物流企业是一种公司的类型，泛指经营物流相关的运输、仓储、配送等行业的公司。 物流公司常在供货商与零售业者之间扮演集货、理货、库存、配送等角色。物流公司对于供货商而言；可以降低运输与仓储的成本，商品可以直接寄放于物流中心的仓库去出货。不必自己维持一个庞大的仓库去堆积货品，也不必自己维持货运与配送的庞大车队，这对于中小型的供货商而言是有利的。 拓展延伸： 典型物流企业——中远海运物流有限公司 中国远洋物流有限公司以“做最强的物流服务商，做最好的船务代理人”为奋斗目标，致力于为国内外广大客户提供现代物流、国际船舶代理、国际多式联运、公共货运代理、空运代理、集装箱场站管理、仓储、拼箱服务、铁路、公路和驳船运输、项目开发与管理以及租船经纪等服务。公司连续三次在“中国货运业大奖“评选中，荣获多项最佳奖。 物流行业中的职业调查表 拓展延伸： 物流行业中的简单职业介绍 1、运输调度专员 最好具有陆运，海运，空运的流程有基本的了解；具有一定的组织，计划，协调，沟通能力。 日常工作：熟悉车辆及驾驶员状况，根据客户订单，合理调配车辆，及时完成货送货；统计车辆及驾驶员行驶里程，计算运费及油费。 2、仓库管理员 认真负责，诚实细心，熟悉仓库货品的进、出货管理流程，货品出、入库的电脑开单及录入记账工作。 日常工作：按规定做好物资设备进出库的验收、记账和发放工作，做到账账相符；随时掌握库存状态，保证物资设备及时供应，充分发挥周转效率。 师：我国的国家标准把物流定义为：物品从供应地向接收地的实体流动过程。 根据实际需要，物流行业中的各个职业分别承担运输、搬运、储存、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能，并在生产实践中实现有机结合，共同完成货物与信息的及时流动。 物流行业中的各个职业分工协作、无间配合，才能提高效率，降低成本，提升价值。 拓展延伸： 畅想未来物流行业发展前景 一、我国政策将给物流行业带来春天 从近年来我国发布的一系列物流政策来看，对物流行业已经越来越关注：明确对物流企业实施帮扶，为其施行相关的政策，从布局、业务、运输以及设施设备技术等方面加大支持。 二、物流行业将沿着规模化专业化方向发展 整合各种行车路线以及合理配置各种资源才能不被市场淘汰，从“分散”走向了“集中”。 三、第三方物流将会越来越普及 第三方物流根据市场的需求变化，建立一整套完整的物流流程，帮助企业在库存管理等步骤方面运作得更加灵活。 拓展延伸： 物流行业技术水平和技术特点、行业特征 视频播放 讲解现代物流行业 师：随着技术的不断革新和发展，随着“互联网+”时代的到来，传