主题活动一《小小调查员》（课件）全国通用二年级下册综合实践活动

我是小小调查员 1 上了一天的课，还是真是有点累。放学回家，小千里…… 2 说一说 放学回家后，你一般是怎么安排自己的时间的？（60页） 3 认一认 大家的安排丰富多彩，要想了解清楚自己每天都进行了哪些活动，用调查问卷方式是个好办法（60页） 今天，我们要来认识的这位新朋友，它的名字叫做“调查问卷” 4 调查问卷 又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。 5 说一说 闯红灯问题调查问卷（62页） 7 调查问卷 标题 卷首语 主要内容 结束语 8 学生对建设中原经济区认识程度调查问卷 您好!现在对郑州市大学生对建设中原经济区认识的情况进行调查，目的是为了了解大学生对中原经济区建设的关注和认识情况。您对问卷的填写将关系到数据的准确性。对您的回答我们将严格保密，在此对您的参与我们表示最衷心的感谢! 1.您的性别? ( ) A男 B女 2.您听说中原经济区的渠道有哪些( ) A报纸 B电视 C网络 D公告栏 3.你的专业是?( ) A 文科 B 理科 C 管理类 D 经济类 4.您经常关注时事新闻吗( ) A一直关注 B偶尔关注 C从来不关注 5.您听说过中原经济区吗?( ) A 有 B 没有 问卷到此结束，再次感谢您的参与 标题 卷首语 主要内容 结束语 三中学学习生活状况调查问卷 您好!我们是咱们学校的学生，我们正在进行《社会调查研究方法》课程实践。为了进一步了解咱们学习生活状况，我们借助课程实习(践)的机会，特开展此次问卷调查。本次调查不记名的方式进行，您的宝贵意见将有助于我们学习掌握和运用好这门课程，敬请畅所欲言。非常感谢的大力支持! 标题 卷首语 主要内容 主要内容 问卷到此结束，再次感谢您的参与 结束语 课后探究室 课后，我们帮小千里设计一份调查问卷，了解一下同学们课后时间主要做些什么？（63页） 12 是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。（64页） 设计问卷 1. 有明确的主题。根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，没有可有可无的问题。 每一份调查问卷都有一个明确的主题 2．结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。 设计原则 14 3．通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。 15 4．控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。 5．便于资料的校验、整理和统计。 16 设计问卷 17 标题： 学生课余时间的活动调查问卷 学生对建设中原经济区认识程度调查问卷 三中学学习生活状况调查问卷 18 卷首语 同学们好!我是千里，我现在对同学们课余时间的活动情况进行调查，我想收集一些真实的、确切的资料，希望您大力配合。对您的回答我们将严格保密，在此对您的参与表示最衷心的感谢! 您好!现在对郑州市大学生对建设中原经济区认识的情况进行调查，目的是为了了解大学生对中原经济区建设的关注和认识情况。您对问卷的填写将关系到数据的准确性。对您的回答我们将严格保密，在此对您的参与我们表示最衷心的感谢! 19 结束语 问卷到此结束，感谢您的参与 20 标题： 卷首语： 主要内容： 结束语： 学生课余时间的活动调查问卷 同学们好!我是千里，我现在对同学们课余时间的活动情况进行调查，我想收集一些真实的、确切的资料，希望您大力配合。对您的回答我们将严格保密，在此对您的参与表示最衷心的感谢! 问卷到此结束，感谢您的参与 21 主要内容 22 主要内容 学校： 年级： 您的性别 ： 一、单选 1、