第2课 さようなら第二课时教案.2022-2023学年初中日语人教版七年级

课题 さようなら 授课人 李研 授课日期 学习目标 1.通过跟读跟写练习，熟练掌握ら行、わ行假名及拨音，能将其平片假名、罗马字一一对应。 2.通过图片记忆，掌握本课部分单词，能熟读拼写。 教学重点 熟练掌握ら行、わ行假名及拨音，能将其平片假名、罗马字一一对应。 教学难点 熟练掌握ら行、わ行假名及拨音，能将其平片假名、罗马字一一对应。 教学方法 启发教学法，讲授法，练习法 课堂导入 复习导入：单词听写。 双边活动 1. 侯课：复习单词。 2. 喊班。 3. 听写单词。 同桌互判。 4. 学生拼读假名。 5. 领读假名。 6. 学生朗读，老师纠音。 7. 示写假名，学生到黑板展示，并纠正。 8. 巩固练习。 9. 图片中找出学过的单词，读出来并说出意思。 10. 看图猜没学过的单词意思。 11. 领读单词。 12. 同学读单词，纠音。 13. 巩固练习。 14. 引导总结课堂内容。 教学过程 教学过程 教学过程 任务一：ま行、や行假名发音及书写 （1） 具体教学内容： ら（ラ）り（リ）る（ル）れ（レ）ろ（ロ） わ（ワ）を（ヲ）ん（ン） （2） 教学思路: 首先让同学们尝试拼读假名。然后讲解读错的假名，并带领学生朗读。然后找同学朗读，并纠音。 老师示写每个假名，并让同学到黑板上展示，错误的进行纠正。 然后通过听录音以及跟读重点练习拨音读音。 （3） 巩固练习： 1. 假名识读。 わ　り　を　レ　ら　ラ　ヲ　ロ　 れ　ん　ル　ン　ろ　る　ワ　リ 2. 连线题。 ら　　ん　　レ　　リ　　わ　　ろ　　ヲ　　る を　　ワ　　ル　　ラ　　れ　　ン　　り　　ロ　　　　　 任务二：单词识读 （1） 具体教学内容： せんせい［先生]、おんな［女]、かわ［川］ くすり［薬］、くすりや［薬屋］、そら［空］ トイレ、とり［鳥]、わたし［私］、くるま［車］ふくろ［袋］、ほん［本］、ほんや［本屋］ みかん （2） 教学思路: 让同学们观察图片理解单词意思,先复习学过的单词再看新单词。先领读单词，然后找同学读，纠正发音声调。然后进行讲解，理解意思，注意汉字“薬 鳥 車”的书写。最后给两分钟记忆然后练习。 （3） 巩固练习： 根据单词读音及意思完成下列填空。 女　（　　　）　（　　　） 男　（　　　）　（　　　） 袋　（　　　）　（　　　） 車　（　　　）　（　　　） 鳥　（　　　）　（　　　） 薬　（　　　）　（　　　） 课堂检测 1.根据罗马字写出其对应的平假名和片假名。 ra （ ）（ ）　ro（ ）（ ） ru （ ）（ ）　wa （ ）（ ） ri （ ）（ ）　wo （ ）（ ） re （ ）（ ）　n （ ）（ ） 2.根据汉译写出其对应的假名和汉字。 女孩（ ）（ ） 车 （ ）（ ） 男孩（ ）（ ） 鸟 （ ）（ ） 袋子（ ）（ ） 药 （ ）（ ） 课堂小结 1.ら行わ行假名，拨音ん。 らりるれろわをん ラリルレロワヲン 2.单词。 おんな ③ ［女] かわ　 ② ［川］ くすり　 ⓪ ［薬］ くすりや　⓪ ［薬屋］ そら　　 ① ［空］ トイレ　 ① とり　　 ⓪ ［鳥] わたし ⓪ ［私］ くるま ⓪ ［車］ ふくろ　 ③ ［袋］ ほん　　 ① ［本］ ほんや　 ① ［本屋］ みかん　 ① 板书设计 らりるれろわをん ラリルレロワヲン 薬 鳥 車 布置作业 1.所学单词及汉译抄写两遍，下午放学前交。 2.背诵所学假名、单词及汉译。 3.预习浊音发音及书写，以及涉及的单词。 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $