内容正文:
课题
はじめまして
授课人
李研
授课日期
学习目标
1.通过观察示例,熟练掌握拗长音、拗拨音、拗促音,能够正确识读书写。
2.通过观察记忆,理解特殊拗音发音及书写,能够识读拼写。
3.通过游戏记忆,熟练掌握部分名词,能够正确识读拼写。
教学重点
1.通过观察示例,熟练掌握拗长音、拗拨音、拗促音,能够正确识读书写。
2.通过游戏记忆,熟练掌握部分名词,能够正确识读拼写。
教学难点
通过游戏记忆,熟练掌握部分名词,能够正确识读拼写。
教学方法
启发教学法、讲授法、练习法
课堂导入
复习导入
双边活动
1. 侯课:准备自我介绍。
2. 喊班。
3. 自我介绍环节。
4. 回顾长音找同学回答。
5. 同学回答促音表记。
6. 同学回答拨音表记。
7. 领读示例单词。
8. 巩固练习。
9. 自行拼读单词。
10. 找同学读单词。
11. 领读单词。
12. 快速反应小游戏。
13. 五分钟记忆。
14. 巩固练习。
15. 课堂检测。
16. 回顾课堂内容。
教学过程
教学过程
教学过程
任务一:拗长音、拗拨音、拗促音
(1) 具体教学内容:
拗长音:与其他假名长音变化相同,平假名中拗音长音用:“あ、う”表示,片假名中用“ー”表示。发音方法与其他长音相同。
拗促音:在平假名拗音后加上表示促音的“っ”。片假名中加上表示促音的“ッ”。发音与促音发音规律相同。
拗拨音:在拗音后加拨音“ん”构成拗拨音。与拨音发音规律相同。
综上,就是把拗音看作与其他假名一样,进行长音,拨音,促音变形。
(二)教学思路:
变形规则与前面学过的长音,拨音,促音相同,主要通过示例讲解。其实就是把拗音看作与其他假名一样,进行长音,拨音,促音变形。
(三)巩固练习:
请在课本46—47页单词中找到含有拗长音,拗拨音或拗促音的单词。
任务二:单词·名词
(一)具体教学内容:
クラス、うんどう「運動」、うんどうじょう「運動場」、がっこう「学校」、きょうかしょ「教科書」、きょうしつ「教室」、けっせき「欠席」、じしょ「辞書」、じてんしゃ「自転車」、じどうしゃ「自動車」、じゅぎょう「授業」、しゅくだい「宿題」、じゅんび「準備」、しょくどう「食堂」、そつぎょう「卒業」、たっきゅう 「卓球」、としょかん「図書館」、にゅうがく 「入学」、べんきょう「勉強」、れんしゅう「練習」、アイスクリーム、アニメ、えいが「映画」、おちゃ「お茶」、カメラ、ぎゅうにゅう「牛乳」、コート、シャツ、ジュース、スカート、ズボン、せいかつ「生活」、チョコレート、テープ、ノート、ハンバーガー、ラジオ
(二)教学思路:
首先让同学们自行拼读单词,然后找同学读。之后老师领读,过程中着重领读涉及拗长音、拗拨音、拗促音的单词。然后通过讲解和观察书中图片理解单词意思,给同学五分钟时间记忆后通过之前常用的快速反应小游戏加深印象。
(三)巩固练习:
连线题。
クラス 学校
うんどうじょ 班级
がっこう 词典
じしょ 运动
うんどう 自行车
けっせき 缺席
じてんしゃ 运动场
しょくどう 电影
としょかん 食堂
えいが 生活
せいかつ 笔记
ノート 收音机
アニメ 动画片
ラジオ 图书馆
课堂检测
请补全下列单词。
牛乳 ぎゅ にゅ 练习 れ しゅ .
作业 しゅ 缺席 け せき
毕业 そつ 入学 に く
乒乓球 た 教师 き し
教科书 か 运动场 う う
课堂小结
1.拗长音,拗促音,拗拨音。
2.单词。
クラス、うんどう「運動」、うんどうじょう「運動場」、がっこう「学校」、きょうかしょ「教科書」、きょうしつ「教室」、けっせき「欠席」、じしょ「辞書」、じてんしゃ「自転車」、じどうしゃ「自動車」、じゅぎょう「授業」、しゅくだい「宿題」、じゅんび「準備」、しょくどう「食堂」、そつぎょう「卒業」、たっきゅう 「卓球」、としょかん「図書館」、にゅうがく 「入学」、べんきょう「勉強」、れんしゅう「練習」、アイスクリー