期末复习检测题-2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

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2023-05-18
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鲁教版化学九年级下册期末检测题(一) (时间90分钟 分值:100分) 班级:__________ 姓名:__________ 得分:_________ 可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Fe—56 Zn—65 Ag—108 一、选择题 (本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分) 1.下列过程中不涉及化学变化的是(  ) A.铁矿石冶炼成铁 B.石灰石等物质烧制玻璃 C.粮食酿成白酒 D.直饮水机中活性炭吸附杂质 2.分类是化学学习过程中常用的方法。下列分类不正确的是(  ) A.氧化物:生石灰、铁锈和“干冰” B.复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾 C.单质:金刚石、液氧和铜粉 D.合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶 3.分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类正确的是(  ) A.有机物:甲烷、碳酸钡 B.化石燃料:石油、天然气 C.混合物:氮气、空气 D.复合肥料:硝酸钾、氯化铵 4.合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。要解决“白色污染”问题,下列做法不合理的是(  ) A.用布袋代替塑料袋购物 B.使用微生物降解塑料 C.推广使用一次性塑料杯 D.回收各种废弃塑料 5.下列关于海洋开发利用的说法中不正确的是(  ) A.海洋是个巨大的资源宝库,人们可以无节制地向它索取各种资源 B.海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方式从海水中得到食盐 C.海洋本身就是个巨大的水资源库,如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大 D.海洋中蕴藏着丰富的海洋动力资源 6.小明同学依据描述书写的化学符号如下:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中正确的有(  ) A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥ 7.某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,下列说法正确的是(  ) A.X的化学式是C2H4 B.该反应属于置换反应 C.O2中氧元素的化合价为-2 D.CO2中碳、氧元素的质量比为1∶2 8.熙蕾在学完二氧化碳和一氧化碳后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是(  ) A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成的 B.CO2和CO都有毒 C.CO2和CO都有可燃性 D.CO2和CO都能用于冶炼金属 9.下列说法中不正确的是(  ) A.通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物 B.生成盐和水的反应不一定是中和反应 C.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 D.垃圾通过集中无害化发电处理,可减少环境污染 10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  ) (第10题) A.t1 ℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度 C.t2 ℃时,乙物质的饱和溶液降温至t1 ℃,乙溶液变为不饱和溶液 D.t2 ℃时,30 g甲物质能溶解于50 g水中形成80 g溶液 11.下列有关环境和能源的说法错误的是(  ) A. 天然气是比较清洁的化石燃料 B. 酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用 C. 由于新能源开发,可以无节制地使用石油资源 D. 生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品 12.下列四个实验方案设计不合理的是(  ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液 取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察现象 B 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发 C 除去CaO中的CaCO3 高温加热至固体质量不变 D 探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序 将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 13.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(  ) A.向某固体物质中加入稀盐酸,生成无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐 B.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变成红色,说明碳酸钠属碱类 C.某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素 D.某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态氮肥 14.某同学设计了以下四个实验方案,理论上正确,操作上可行,经济上合理的是(  ) A.CuCuCl2Cu(OH)2 B.H2OO2MgO C.CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液 D.MgCl2Mg

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