1.2 地球的形成与演化-【新课标教学】2023-2024学年高一地理上学期同步教学课件（鲁教版2019必修第一册）

微信公众号 爱上新课标地理课 第二节 地球的形成与演化 第一单元 从宇宙看地球 地球的形成与演化 1、通过对化石和地质年代表的学习，了解认识地球历史的途径及地球的历史。 2、了解地质年代的划分，能够运用地质年代表简要描述地球的演化过程。 3、通过对地球演化历程的学习，了解地球发展的历史。 课标要求 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 学习目标 2 新课导入 地球是一颗美丽的星球，奇妙地球，生机盎然，地球何时形成、如何演化？何时具备适宜人类生存的环境？为了寻找答案，让我们开启一趟探寻地球的进化之旅。 地球历史的记录 01 微信公众号 爱上新课标地理课 地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物叫地层。 地层 冰岛兰德曼纳劳卡地层 美国纪念碑岩（白垩纪岩层） 化石是存留在地层中的古生物遗体、遗物及其遗迹。 化石是确定所在地层的年代和古地理环境的重要依据。 化石 三叶虫化石 恐龙化石 结构特点：有明显的层理构造; 时间特点：先沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面; 地层的性质：在一定程度上反映地层形成时的地表环境。 沉积岩地层的特点 越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石； (生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的); 沉积岩中的化石相当于书页中的“文字”,依据化石可以推断当时的地理环境。 例如：含三叶虫、大羽羊齿化石的，为古生代地层；含恐龙化石的，为中生代地层。 沉积岩地层的特点 大羽羊齿化石 恐龙化石 时间表述单位： 地层表述单位： 宙 代 纪 世 期 时 宇 界 系 统 阶 时带 地质年代 地质年代简表 寒武奥陶志留纪；泥盆石炭二叠纪； 三叠侏罗白垩纪；古近新近第四纪。 划分依据：生命演化的阶段性。如某种生物的出现、繁衍或灭绝。 时间尺度：宙> 代> 纪 记忆方法   在一个地震后的早晨，（震旦）天气很冷（寒武），一个奴隶开始熬陶（奥陶），他被滞留（志留纪）在这里做泥盆（泥盆）。给炉子里填了碳（石炭），开始烧，烧好以后摞起来，一叠，二叠（二叠纪），三叠（三叠纪），结果摞太高，打碎了。被奴隶主发现，大骂猪猡（侏罗纪），白饿（白垩纪）了一天。 地球形成与演化简史 02 冥古宙 1 只有有机质，没有生命。 元古宙 3 蓝藻大爆发，大气成分开始改变，生物进一步演化出真核和多细胞生物。 太古宙 2 出现蓝藻等原核生物，通过光合作用制造氧气。太古宙是形成铁矿的重要时代 。 前寒武纪 前寒武纪：自地球诞生到距今5.41亿年。 属于隐生宙，分为冥古宙、太古宙、元古宙，约占地球历史90%。 地球形成之初，大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨气，缺少氧气。 ①大气含氧量增加，出现生命迹象。 ②海洋、陆地初步形成。 ③前寒武纪是重要的金属矿成矿期。 特点 早古生代 1 海洋无脊椎动物发展的时代。早期：出现三叶虫、笔石、鹦 鹉螺等。 后期：陆地出现低等植物。 晚古生代 2 脊椎动物发展的时代 。 早期：鱼类繁盛； 中期：出现两栖类； 晚期：出现爬行动物和裸子植物。 古生代 显生宙指寒武纪以来的时期。显生宙依次划分为古生代、中生代和新生代。 古生代距今5.41-2.52亿年。早古生代包括了寒武纪、奥陶纪、志留纪，时间跨度约1.22亿年。晚古生代包括泥盆纪、石炭纪、二叠纪，时间跨度约1.67亿年。 ①地壳运动剧烈，许多地方反复上升和下沉。到古生代后期出现联合古陆。 ②晚古生代，蕨类植物繁盛，形成茂密森林，是重要的成煤期。 ③古生代末期，出现史上最大的物种灭绝事件，95%的物种消失。 特点 中生代 古生代距今2.52亿年-6600万年。包括三叠纪、侏罗纪、白垩纪，意为“中间的生命时代”。 ①陆地面积空前扩大。环太平洋地带形成高大山系和丰富的金属矿产。 ②裸子植物极度兴盛，也是重要的成煤期。 ③中生代末期，出现物种大灭绝事件。恐龙消失，海洋一半以上的 无脊椎动物灭绝。 特点 ①联合古陆在三叠纪晚期开始解体，大陆开始漂移。 ②爬行动物盛行，代表性动物是恐龙。 ③裸子植物极度兴盛，与古生代同为地质历史上重要的成煤期。 ④中后期，一些爬行动物进化出羽毛，开始向鸟类发展，出现小型哺乳动物。 ⑤末期发生物种大灭绝，恐龙的灭绝成为中生代结束的标志。 演化历程 新生代 新生代（距今6600万年至今）分为古近纪、新近纪、第四纪，意为“最近的生物时代”。 ①形成现代地貌格局及海陆分布。 ②哺乳动物和被子植物大发展，出现了灵长类。 ③第四纪人类出现，并出现多次全球气候冷暖交替。 特点 演化历程 ①联合古陆在