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·部编版·
语文7年级下册
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语文部编版7年级下册期末复习专题卷
02 文学常识与文化常识
一、选择题
1.下列文学文化常识不正确的一项是( )
A.“卿”古代君对臣的爱称;“大兄”对朋友辈的敬称;“公”对男子的尊称。
B.《资治通鉴》是唐代司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
C.《阿长与山海经》选自散文集《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
D.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
2.下面对《骆驼样子》中相关内容的叙述,正确的一项是( )
A.《骆驼祥子》是老舍的代表作,小说生动形象地刻画了各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子,以及大学教授曹先生和温柔贤惠的杨太太等。
B.过寿的那天,刘四见虎妞特别听话,眼睛老跟着祥子,越看越气,就借故把气出在想打架的祥子身上,给了虎妞一些钱,让她打发赶紧离开。
C.祥子从农村来到城市自食其力,想通过劳动改变自己的命运,然而三起三落的经历,小福子的病故让祥子希望落空,无所期待,最后成一具行尸走肉,他的人生从此失去意义。
D.老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一课就能感受到小说的地方特色。
3.下列有关课文文学文化常识表述不正确的一项是( )
A.闻一多既是充满爱国热情的诗人,又是伟大的民主战士,得到了毛泽东同志的高度评价。
B.《阿长与〈山海经〉》是一篇散文,作者鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,“可汗”、“天子”都是对最高统治者的称呼。
D.《卖油翁》阐释了“熟能生巧”的道理,作者是“唐宋八大家”中唐朝的欧阳修。
4.下列关于文学作品常识及内容理解不完全正确的一项是( )
A.诗歌可叙事可抒情,都离不开意象的塑造。古代诗歌《木兰诗》里的木兰是一个女扮男装,代父从军,保卫国家的巾帼英雄形象。现代诗歌《黄河颂》里的黄河是一个孕育五千年文明,有着英雄气概的形象。
B.称呼语的运用可以丰富情感,增强表达效果。《孙权劝学》中“卿” 和“孤”的称呼表现了孙权对吕蒙的尊重和自谦;《谁是最可爱的人》中用“亲爱的朋友们,你”来称呼,构成了魏巍与读者的亲切交流,便于抒情和引起读者的共鸣。
C.散文抒情性强,感情真挚。杨绛的回忆性散文《老王》刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。萧红的《回忆鲁迅先生(节选)》,向读者展现了一个生活化真实化的鲁迅,表达了对先生深情的怀念。
D.宋人讲究理趣。欧阳修记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事,形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。韩愈通过描写花草树木得知春天不久就要归去,于是争芳斗艳,欲将春天留住,提示人们应珍惜时光,应时而进,创造美好的未来。
5.下列说法有误的一项是( )
A.《说和做——记闻一多先生言行片断》一文在叙述中注意通过细节描写来展现闻一多的人物形象。
B.“卿今当涂掌事”“孤常读书”“大兄何见事之晚乎”中,“卿”是古代君对臣的爱称,“孤”是古代王侯的自称,“大兄”是对朋友辈的敬称。
C.《谁是最可爱的人》是作者随军采访后写的一篇通讯。作者在叙述事件时,都是用自己的语言进行叙述的。
D.《阿长与<山海经>》从题目可知,“阿长”是全文的中心人物;而“阿长与《山海经》”的故事无疑是全文的核心。
6.以下经典作品的相关信息有误的一项是( )
A.作家萧红善于用典型细节来表现人物的精神风貌,《回忆鲁迅先生(节选)》一文,通过对鲁迅先生的日常生活进行细腻的描述,展现了鲁迅先生平凡而伟大的内心世界。
B.《老山界》是陆定一创作的文章,创作于20世纪30年代,全文通过记叙红军战士翻越老山界的故事,赞扬了红军们不怕困难,勇往直前,意志坚强,大无畏的革命乐观主义精神。
C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》,诗中写的是女子木兰代父从军的故事。
D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
7.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A.《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指儒家经典,包括《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,本文大部分内容笔调轻松,