7.1自由平等的真谛 课件 -2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

要坚特“老虎”、“苍 蝇”一起打，既坚决查处领 导干部违纪违法案件，又切 实解决发生在群众身边的不 正之风和腐败问题。 习近平t会主Xx7价值视 富强民主 文明 和谐 自由平等 公正·法治 爱国 敬业 诚信友善 夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明 “猜你喜欢”数据背后的技术支持 “网络爬虫”技术背后的安全隐患 “数字时代”安全背后的法律边界 网络机器人（俗称网络爬虫）是一种数据搜集技术，能自动高效地浏览网络抓取所需数据，为数据的采集、分析和处理提供便利。 2021年杭州市西潮区人民法院办理了网络爬虫侵犯公民个人信息第一案：某科技公司未经用户许可，利用爬虫技术长期保存用户的账号与密码在自己租用的服务器上，并出售获利。最终，该公司被处罚金，被告人周某翔等人获刑并处罚金。 近几年我国连续出台并实施了《网络安全法》《个人信息保护法》《数据安全法》，填补了法律空白。 1）请判断周某翔的行为性质，并说明理由。 （2）科技是把双刃剑。请结合材料对这一观点进行分析。 （3）综合上述材料，谈谈在“数字时代”青少年如何处理好自由与法治的关系 宣誓词 · · 我们以青春的名义庄严宣誓： · 增强宪法意识，践行法治精神。 · 珍视自由，践行平等。 · 依法行使权利，自觉履行义务。 · 以我旭日青春建设法治中国， · 以我壮志豪情成就中国梦想。 宣誓词 · · 我们以青春的名义庄严宣誓： · 增强宪法意识，践行法治精神。 · 珍视自由，践行平等。 · 依法行使权利，自觉履行义务。 · 以我旭日青春建设法治中国， · 以我壮志豪情成就中国梦想。 学科网（北京）股份有限公司 $ 眉下心头田出垄 天上斗转且以待 自由 平等 道德与法治（部编版） 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 7.1 自由平等的真谛 八年级 下册 探寻自由平等的真谛 总议题： 1.通过话题讨论和观看寓言故事，能运用准确的语言总结出自由的内涵及与法治的关系2.通过列举和分析资料总结出平等的内涵并归纳“法律面前人人平等”的表现。 3.通过学习自由和平等，树立正确的自由观和平等观，做一个富有法治精神的人。 如何理解法治与自由 分议题一： 1 无法治不自由 你渴望的自由是什么？ 假如实现了，你会……（一个字、一个词、一句话） 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 1 无法治不自由 你渴望的自由是什么？ 假如实现了，你会……（一个字、一个词、一句话） 1 无法治不自由 解锁知识1: 拥有自由，能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力, （个人） 从而推动社会的进步与繁荣。(社会） 小风筝和气球的命运各是？ 2.为什么会有不同的命运？ 1 无法治不自由 独立思考，同桌交流，代表发言 3.线对风筝有什么作用？ 4.生活中有哪些牵住我们的“线”？ 无法治不自由 自由的限度： 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 VS 必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 解锁知识2: 11 从心所欲， 不逾矩 。 ——《论语》 自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 含义 体现 自由在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。 还有：纪律、道德 解锁知识3: 无法治不自由 法治 自由 相互联系、不可分割 规范 标定界限 保障 不能触碰 无法治不自由 1 阅读法律规定，结合“散播谣言受惩罚的视频”探究： 1.教材p100“相关链接”的法律规定是否矛盾？ 2.自由和法治是什么关系 讨论： 独立思考 同桌交流 代表发言 如何理解法律面前的平等 分议题二： 公元前209年陈胜吴广大泽乡起义，提出了“王侯将相宁有种乎？”的口号。 南宋农民起义领袖钟相提出了“等贵贱，均贫富”的口号。 习近平主席在《之江新语》中说过，人生本平等，职业无贵贱。 浅议平等之意 法眼看平等 2 口号以及图片提取了什么信息？ 平等的意义 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 2 法眼看平等 浅议平等之意 解锁知识1: 2 法眼看平等 《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 2 法眼看平等 《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面