湖北省重点高中智学联盟2022-2023学年高二下学期5月联考生物试题

湖北省重点高中智学联盟2023年春季高二年级5月联考 生物试题 命题学权：或穴中学 命题人：郭文风杨碧林 命避学状：十报一中 审随人：付涛 一、悬择题（本题共20小题，每小题2分，共0分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题日要求的，) 1,古文、古诗同既反映了我国古代的社会生活，同时也记载了许许多多的生物学现象，下 列叙述正确的是( A.。“萄之罩兮，油于中谷，准叶装幕，黄鸟于飞，集于灌木，其鸣唱赠”《（诗经·葛罩）)， 诗句中描写的美丽景象构成了一个生物西落 B。“柱可食，故仅之：津可用，故割之，人皆知有用之用，而莫知无用之用也”(《庄子·内 篇·人间世)。“而莫知无用之用也”体现了生物多样性的间接价值和潜在价值 C。“细触有子，蝶羸负之”《特蜂·小雅·小宛)，蝶赢在龄身上产卵。说明两种生物 之间有体内寄生关系和 D。“关关册棉，在河之洲”(（关哪）)中的“关关”体现了生态系统信息传递中的物理信 息，有利于调节生物种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定 2,美国生态学家书rerC、A1仰在研究某些动物种群数量变化时发现，种群过密成过疏都 是不利的，都可能对种群增长产生抑制性能响，动物种荐有一个 最适的种群密度，这现象被称为向利氏规律（如图）。下列相关叙 述错误的是( A。传染病。气候是影响种群密度变化的非密度制的因素 B.阿利氏规律多见于某些集群生活的动物，如企鹅 C,阿利氏规神可用于指导珍桶动物的易地保护 D。最适种群密度时，种群的增长速率大于种样密度过大和过小时 密度 3.为研究河流中石块上微生物群落的演替，将灭蒂后的棵石置于河流中，统计裸石上不同时 间新增物种数日（图1）、白养类群和异养类群的个体数量(A和分别代表自养和异养类群 的优势种)（图2）。下列相关叙述错误的是( 自养类群 优势种A 异养类群。 优势种日 0 时同天) 308012010240 时间（天 周1 图2 A,由图1可知，演替的前120天，裸石上的物种数量逐新减少，之后趋于稳定 B.由图2可知，演普稳定后，优势种A的环境容纳量与演替初期相比变小 C,当试验裸石上的演替稳定后，烟落结构应与周围类似石块上已稳定存在的群落相似 D.120天后，裸石上各营养级够成了正金字塔形的能量金字塔 4某县长期擦夺式地开采山石，造成山体土层流失严重，后来该县封山禁采，通过土壤填埋、 构建种植穴。植树种草、岩壁绿化（如图）、引入水源，构建水塘、放养动物等进行生态修 复。下列相关叙述错误的是( 湖北省重点高中智学果盟2023年春李高二年级5月联考生物试题第1页（共8页） 本，雷吊值物、，第缘植物，灌木的不同分布不能枸成程落的垂直结 坐帮植物 :与传统的工程比，生态工程是一类少消耗，多效益、可特续的 端像慎物 构 C岩壁绿化中设置的种植穴的作用是提供适直的士境环境，重建 工程体系 植校筷复所必需的士壤微生物作落 D.流生态系统的组成成分包括样生物的物质和能量，生产者、消 种植六 五.化感作用主要指植物产生及秤放的化学物质对自身城其他生物的生命活动形成有利或有 费者和分解者，食物链和食物网 害作用的现象，研究人员用不同浓度的鱼盥草提取液分别处理玉米和黑豆种子，研究它们之 闻的化惑作用关系，结果如下： 一一玉米商泥用 一黑夏发害 中 一，候素量 常豆叶经素含量 0.5 100 0 043 80 0,3 0.2 0.1 号 40 0 0 4060 80 图1角程草提取液划宝米、黑量种子萌发和幼苗叶保素含量的形响 下列说法正确的是( A,利用农作物的化感作用抑制田间杂草的生长属于化学防治 B.ā点对应浓度的提取液对玉米和黑豆种子萌发的影响相同 C。合适比例的鱼腥草和玉米进行间作有利于提高玉米产量 D:化感作用不会影响群落中的物种组成 6.生态位是传统生态学中的一个基本概念，又称格乌司原理。最初是在研究生物物种间竞 争关系中产生的，该原理的内容主要指在生物群落或生态系统中，每一个物种都有自己的角 色和地位，即占据一定的空间，发挥一定的功能。生态位现象对所有生命现象都具有普适性。 下列关于生态位的描述错误的是( A。生态位的多样性是群落结构保持相对稳定的基础 B.物种之间的生态位越相似，竞争就越激烈，对资源的利用越不充分 C.研究某种植物的生态位，通常要研究栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 D,每种生物占据相对稳定的生态位，是物种之间及生物与环境之间协同进化的结果 7,生物体的同化量可用于以下生命活动：①与其他物种争夺相同资源（竞争：②避免捕食 者捕食（避免被捕食）：③产生下-代（后代）。如图表示生物体的同化量在这三个主要生命 活动间分配的四种情况。据此分析下列说法错误 的是( 后代 A.甲能量分配模式说明该物种当下可能是群落 竟争 ☐免被食 优势种 B。丁能量分配模式