1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

知识建构 核 中国特色 社会主义 （必修一） 第一单元 党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 全面依法治国 中国特色社会主义经济发展（必修二） 中国特色社会主义民主政治（必修三） 中国特色社会主义文化建设（必修四） 统一 必修3《政治与法治》 1 知识建构 第一单元 中国共产党的领导 为什么 怎么办 1.历史人民选择 2.中共的先进性 3.坚持和加强党的全面领导 第1、2课 第3课 必修3《政治与法治》 2 第一课 历史和人民的选择 1.1 中华人民共和国成立前 各种政治力量 必修3《政治与法治》 3 导入：观看视频《历史和人民选择了中国共产党》 思考：为什么说是“历史和人民选择了中国共产党”？ 必修3《政治与法治》 4 总议题： 为什么说中国共产党执政是历史和人民的选择？ 环节一 两个历史落差转换 环节二 三种建国方案较量 环节三 一条历史真理总结 一条历史真理总结 必修3《政治与法治》 5 环节一 两个历史落差转换 ——近代中国的基本国情和主要矛盾 西安市长安区第一中学 6 议题情境一：（1）观看纪录片《旗帜》第一集视频片段。 任务： 1.结合视频，回顾历史，概括1840年以前的中国与世界发展情况。 必修3《政治与法治》 7 议题情境一：（2）阅读“马首回归”相关资料。 2020年12月1日，马首铜像成为第一件回归圆明园的流失海外重要文物。 1860年英法联军侵入北京，圆明园惨遭劫掠焚毁，马首铜像与其他11尊兽首铜像一同流失海外。 议学任务： 1.结合视频回顾历史，概括1840年以前的中国与世界发展情况。 2.回顾历史，列举列强入侵中国的史实并探讨对中国的影响。 必修3《政治与法治》 8 议学提示： 1.回顾历史，概括1840年以前的中国与世界发展变化情况。 地区 表现 中国曾长期走在世界文明前列 西方国家望尘莫及 ①古代历史从未中断 ②科学技术走在世界前列 ③生产和商业发展 清朝中期迅速衰落 近代欧洲迅速崛起 ①西方国家先后爆发资产阶级革命，建立资本主义制度，相继完成工业革命，实现机器大生产。 ②清政府对内实行封建专制统治，对外采取闭关锁国政策。 必修3《政治与法治》 议学提示： 2.回顾历史，列举列强入侵中国的史实，并探讨对中国产生的影响。 总结：帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。中国逐步成为半殖民地半封建社会。 必修3《政治与法治》 环节二 三种建国方案的较量 ——改变国家命运的探索与尝试 西安市长安区第一中学 11 01 基本国情 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情， 也是认识和解决近代中国一切问题的基本依据。 02 主要矛盾 基本国情决定了近代中国有多重矛盾。其中，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾 03 历史任务 推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。 近代中国的基本国情和主要矛盾 必修3《政治与法治》 12 议题情境二：阅读《论人民民主专政》相关资料。 自从一八四〇年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复、和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。 ——毛泽东《论人民民主专政》 议学任务： 1.结合材料，回顾历史，说说为了挽救中华民族，近代中国先后有哪些政治力量登上历史舞台？ 2.他们的政治主张是什么？最终结果如何？ 必修3《政治与法治》 13 议学提示：1.结合材料，回顾历史，说说为了挽救中华民族，近代中国先后有哪些政治力量登上历史舞台？ 必修3《政治与法治》 议学提示： 2.他们的政治主张是什么？最终结果如何？ 第一种 第二种 第三种 方案 代表 阶级 结果 总结：中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出。中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择。 继续走半殖民地半封建的道路 北洋军阀和国民党统治集团 地主阶级和买办资产阶级 被人民抛弃，代表者的统治也被推翻 建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路 某些中间派或中间人士 民族资产阶级 没有得到人民群众的认可，多数代表也承认无法实现 建立人民共和国，经新民主主义走向社会主义 中国共产党 无产阶级和城市小资产阶级 赢得包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护 必修3《政治与法治》 环节三 一条历史真理总结 ——没有共产党就没有新中国 必修3《政治与法治》 16 议题情境三：观看纪录片《旗帜》中国共产党诞生