江西省上高二中2022-2023学年高一上学期第一次月考物理试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2023-05-18
| 3页
| 190人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025届高一年级第一次月考物理试卷 命题人:宋卫民 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求;第9~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,不选或有选错的得0分。 1.外卖骑手的手机地图APP记录了一些与运动相关的数据,数据截屏如图所示.下列说法正确的是( ) A. “51”指的是时刻,单位是“s” B. “100m”指的是骑行过程中发生的位移 C. “7km/h”指的是骑行100m过程中的平均速度 D. “4km/h”指的是截屏时刻骑行者的瞬时速率 2.如图所示,光滑水平面上有一木板,板长1 m,木板的左端有一个可以看成质点的物体,给物体一个向右的速度,物体将带动木板运动,当木板和物体的速度相等时,物体正好在木板的正中间,在这个过程中,木板向右运动了0.2 m,则物体的位移大小是(  ) A.0.2 m B.0.3 m C.0.5 m D.0.7 m 3.如图所示,著名的矮寨大桥全长1073.65m,为了让乘客欣赏美景,一辆汽车减速通过大桥,在前三分之一段时间内的平均速度为12m/s ,后三分之二段时间内的平均速度为3m/s,则汽车在全程的平均速度为(  ) A.4m/s B.6m/s C.7.5m/s D.8m/s 4.篮球、小汽车、动车的某一个运动过程如下: (1)篮球以5m/s的竖直速度接触地面,触地后与地面的接触时间为0.2s,以4m/s的速度竖直向上反弹离开地面. (2)以108km/h行驶的小汽车在公路遇到突发情况,司机紧急刹车,5s后停止. (3)复兴号动车在平直轨道加速,经0.3min速度从36km/h提高到108km/h. 这三个过程中物体加速度的大小依次记为a1、a2 、a3,它们大小关系正确的是 A. a3<a2<a1 B. a1<a2<a3 C. a2<a1<a3 D. a3<a1<a2 5.A、B、C三点在同一条直线上,一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,经过B点的速度是v,到C点的速度是3v,则xAB∶xBC等于 A.1∶9 B.1∶8 C.1∶5 D.1∶3 6.某物体做直线运动,位移遵循的方程为x=-t2+8t(其中,x的单位为m,t的单位为s),则该物体在0~5s时间内通过的路程为(  ) A.15m B.16m C.17m D.18m 7.下列图像中,表示物体做匀变速直线运动的是 A B C D 8.汽车在制动过程中位移和时间的比值与t之间的关系如图所示,则下列说法不正确的是 A.汽车的初速度为10m/s B.制动过程汽车的加速度大小为1.25m/s2 C.制动过程持续的时间为4s D.制动过程的位移为20m 9.关于速度、加速度、位移的关系,下列说法合理的是 A.速度变化大的物体,加速度不一定大 B.加速度越大的物体在相同时间内通过的位移越大 C.通过相同的位移,平均速率越大的物体,运动的时间越短 D.加速度越大的物体,在相等的时间内,物体的速度变化越大 10.绿色出行是相对环保的出行方式,绿色出行通过碳减排和碳中和实现环境资源的可持续利用和交通的可持续发展。若某环保车正以大小为2m/s2的加速度做匀加速直线运动,则(  ) A.环保车第1s末的速度比第3s初的速度小2m/s B.若t=0时刻环保车的速度为零,则第2s末它的速度大小为4m/s C.环保车的末速度大小一定是初速度大小的2倍 D.环保车第3s初的速度比第2s末的速度大2m/s 11.图甲、乙、丙是必修第一册中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像,下列说法正确的是 A.把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,用各小段的位移之和近似代表总位移,这是物理学中研究物理问题的重要方法 B.甲图用矩形面积的和表示位移大小,比乙图用矩形面积的和表示位移大小更接近真实值 C.这种用面积表示位移的方法适用于任何直线运动 D.若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量 12.小汽车甲和乙同时从同一地点向同一方向出发,两小汽车的v-t图像如图所示,两车在运动过程中,始终不会发生碰撞,下列关于两小汽车的运动分析合理的是( ) A.在前2s内,小汽车甲的平均速度比小汽车乙的平均速度大 B.乙追上甲之前,两辆小汽车相隔的最远距离△xmax = 10m C.在t=2s后,以小汽车乙为参考系,小汽车甲在后退 D.在第2s末小汽车甲、乙相遇 二、非选择题(本大题有6小题,共52分。解答应写出文字叙述、重要公式、数值及单位等) 13.(

资源预览图

江西省上高二中2022-2023学年高一上学期第一次月考物理试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。