4.4 大自然的风(课件)-三年级上册科学大象版

1 冷空气 2 空气的特点 无色无味 没有固定形状 占据一定的空间 有质量 热空气会上升，具有流动性 3 大自然里的风 4 在大自然里，我们是否能观察到空气流动的现象呢？ 热空气上升，冷空气下降 想一想，我们要怎样才能找到呢？ 可以看参考物（树、红旗.....） 42页 5 被吹动的大树 飘扬的红旗 被吹倒的草 被吹翻的雨伞 42页 你还能想到什么？ 6 42页 是 7 是谁让大自然中的空气流动起来的？ 43页 流动过来，补充空间。 8 43页 大自然里的空气为什么会流动？ 这主要和大自然中不同地方的空气受热不均有关。 大自然中的空气受热不均的原因有很多。比如，白天陆地上的岩石、土壤在太阳的照射下温度升高得快，而海水的温度升高得慢。 这样，陆地上气温高，海洋上气温低，陆地上空气受热上升，海洋上的冷空气就会沿着海面水平流向陆地，这样就形成了风。 9 43页 到了晚上，陆地上的气温下降得快，会比海洋上的气温低。 那么晚上的空气会怎样流动？请把空气流动的路径用箭头画出来。 10 43页 11 河南属暖温带-亚热带、湿润-半湿润季风气候。 一般特点是冬季寒冷雨雪少,春季干旱风沙多,夏季炎热雨丰沛,秋季晴和日照足。 12 练习题 1.________________是一种风力极强而范围不大的旋风。 2.下列选项中，与空气流动关系不大的是（ ）。 A.红领巾在胸前飘扬 B.夏天扇扇子乘凉 C.美丽的风景 3.大自然中，空气流动总是（ ）。 A.从冷的地方流向热的地方 B.从热的地方流向冷的地方 C.在温度相似的空间流动 龙卷风 C A 13 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 作业： 完成活动手册14页第4课内容（必做） 14 15 下课，同学们再见！ 16 177264.0 $