第一章第二节地球运动的地理意义同步练习2022-2023学年高中地理人教版（2019）选择性必修1

第一章第二节地球运动的地理意义同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题组 南半球某地公司职员于4月5日9:00（当地地方时）赶到公司，准备参加约4个小时的工作会议。下图为此时公司露天停车场空余车位和太阳光照状况图，完成下列小题。 1．若此时仅剩4个停车位，为尽量避免会议期间汽车被太阳照射，最理想的车位是（   ） A．①车位 B．②车位 C．③车位 D．④车位 2．经测量可得，当地正午12点太阳光线与地面的夹角约为50°，推断该地最接近（   ） A．雅加达（6°12′S，106°50′E） B．圣保罗（23°33′S，46°38′W） C．堪培拉（35°17′S，149°08′E） D．巴西利亚（15°47′S，47°56′W） 2016年11月30日联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式通过决议,将中国申报的“二十四节气—中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。每相邻两个节气相差一般为15天左右。读图,完成下列小题。 3．我国古人制定“二十四节气”的依据应该是（   ） A．日、地、月的位置关系 B．太阳直射点运动规律 C．我国农业生产活动安排 D．月亮的阴晴圆缺变化 4．上图所示的二十四节气中,每条直径上相对的两个节气日最可能出现的是（   ） A．两节气日期都一定相差180天 B．两节气日正午太阳高度都相等 C．太阳视运动轨迹出没方位相同 D．两节气日的昼夜长短正好相反 5．小满至芒种期间（   ） A．我国各地日出东南方 B．地球公转速度变快 C．我国各地正午日影朝北 D．合肥白昼逐渐变长 6．“二十四节气”申遗成功之日,黄河流域最接近（   ） A．清明忙种麦 B．白露忙割地 C．小雪地封严 D．冬至不行船 下图为某一平直河段的剖面，面朝河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。读图回完成下面小题。 7．此河流位于（   ） A．南半球 B．北半球 C．赤道上 D．回归线上 8．若此河流是一条自东向西流动的河流，受侵蚀的是（   ） A．南岸 B．北岸 C．东岸 D．西岸 读甲、乙河流示意图，完成下面小题。 9．图中所示两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的堤岸是（   ） A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 10．符合①②连线处河流断面剖面的是（   ） A． B． C． D． 下图阴影部分表示7月7日，非阴影部分表示7月8日，每条经线之间的间隔相等，箭头表示地球自转方向。据此完成下面小题。 11．此时A点的区时是（   ） A．7月8日12时 B．7月7日24时 C．7月8日6时 D．7月8日16时 12．此时北京时间是（   ） A．7月8日15时 B．7月8日14时 C．7月8日20时 D．7月7日14时 郑州某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。据此完成下面小题。 13．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时（   ） A．莫斯科昼夜等长 B．巴西利亚正午太阳高度达年内最大 C．北京年内升旗时间最晚 D．濮阳白昼时间达年内最长 14．北京某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是（   ） ①安装高度不变，加长遮阳板 ②安装高度不变，缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变，降低安装高度 ④遮阳板长度不变，升高安装高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 风云三号E星是全球第一颗在晨昏轨道运行的太阳同步气象卫星,与在轨的风云三号C星、D星形成“晨昏、上午、下午”三星组网格局,可实现全球观测资料的100%覆盖。E星装载最先进的微光成像仪,可大幅提高弱光条件下的监测精度。下图示意晨昏轨道、上午轨道和下午轨道,据此完成下面小题。 15．E星的运行轨道相对于地轴（   ） A．年变化幅度为23°26' B．日变化幅度为180° C．年变化幅度为46°52' D．日变化幅度为360° 16．2021年7月某日,当E星观测到巴西圣保罗（23°S,47°W）的万家灯火时,下列现象可信的是（   ） A．墨西哥圣地亚哥（23°N,110°W）此时地表温度最低 B．冰岛雷克雅未克（64°N,22°W）附近海域晨雾弥漫 C．夏威夷火奴鲁鲁（21°N,158°W）烈日当空 D．中国北极黄河站（79°N,12°E）极光绚烂 二、综合题 17．图中，左图阴影部分表示黑夜，右图是太阳直射点移动示意图，据图回答下列问题。 (1)图中表示的是____半球的日照图，ab和bc中，表示晨线的是____； (2)图示日期是北半球的____节气；太阳直射点位于右图中的____点附近；该日