精品解析：部编版语文一年级下册3 四个太阳练习卷

课文3《四个太阳》 同步练习 1. 拼一拼，写一写。 太yáng qiū天 学xiào jīn色 起yīn wèi了 2. 用“√”选择下列字的正确读音。 香（xiāng xiān） 应（yīng yīn） 道（dāo dào） 暖（nuǎn luǎn） 送（sòng shòng） 温 （wēng wēn） 3. 比一比，再组词。 太_____　金____ 为_____ 因____　秋____　 大_____　全_____ 办____ 回_____　伙______ 4. 填一填。 （ ）的树叶 （ ）的太阳 （ ）的果子 （ ）的稻穗 （ ）的雪花 （ ）的冬天 （ ）的朋友 （ ）的季节 5. 将下面的词语分类（填序号），并各补充一个同类的词语。 ①金黄 ②果园 ③温暖 ④清凉 ⑤田野 ⑥火红 （1）地点：___________ ___________ ___________ （2）颜色：___________ ___________ ___________ （3）人的感觉：___________ ___________ ___________ 6. 我会找反义词 天——（ ） 冷——（ ） 甜——（ ） 熟——（ ） 多——（ ） 来——（ ） 7. 按要求填空。 （1）“金”字共（ ）画，第五画（ ），组词（ ）。 （2）“秋”是（ ）结构，共（ ）画，第五笔是（ ）。 （3）“为”共有（ ）画，第三笔是（ ），它有两种读音，在“因为”中读（ ），在“作为”中读（ ）。 8. 给下面的句子加上合适的标点。 1．阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸（ ） 2．春天的太阳该画什么颜色呢（ ） 3．大自然多美啊（ ） 9. 连一连，再写一写。 香甜的 手脚 春天的太阳 多彩的 金黄的 落叶 夏天的太阳 绿绿的 多彩的 季节 秋天的太阳 金黄的 冻僵的 水果 冬天的太阳 红红的 10. 按要求写句子。 （1）照样子，写句子。 例：我画了个红红的太阳，送给冬天。 我画了个___________送给______________ 。 __________画了个____________送给_____________ 。 （2）把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。 ①个 我 画了 太阳 绿绿的 _________________________ ②小朋友 温暖着 手和脸 阳光 冻僵。 _____________________ （3）说一说你喜欢哪个季节？为什么？ __________________ 阅读下文，回答问题。 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 11. 回忆课文填一填 “我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个_____________的太阳，给春天画了个_____________的太阳，给冬天画了个_____________的太阳。 12. “我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了 （填序号） A. 给大家带来清凉。 B. 给田野带来希望。 13. 你想画什么样太阳送给谁？为什么？ 我想画个________________的太阳送给__________________，因为_____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课文3《四个太阳》 同步练习 1. 拼一拼，写一写 太yáng qiū天 学xiào jīn色 起yīn wèi了 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的