2023年浙教版中考科学“冲刺重高”压轴训练（三十一）：光合作用与呼吸作用的定量分析

( 光合作用与呼吸作用的定量分析 ) 1．某校科学兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是(　　) A．B．C．D． 2.下图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系，下列分析正确的是（　　） A．随种植密度的增加，光合作用及呼吸作用强度均增强 B．种植密度越大，农作物产量越高 C．种植密度为 m2时，有机物积累最多 D．种植密度在 m4之后，有机物积累继续增多 3.下列有关图像的描述中，不正确的是(　　) A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度 B．由图2可知，具有抗药性的害虫所占的百分比，b点比a点大 C．由图3可知，该酶在a点所对应的pH时，活性最强 D．由图4可知，果蔬储藏室内的温度调整到c点时的效果比a点好 4.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是(　　) A．净光合作用的最适温度约为25C B．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 C．适合该植物生长的温度范围是0~50℃ D．在0~25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 5.夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示｡下列说法不正确的是（　　） A．甲植株在a点开始进行光合作用 B．乙植株在18时有机物积累量最多 C．曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 6.适于在强光照条件下生活的植物称为阳生植物，相反，适于在弱光照条件下生活 的植物称为阴生植物，如图表示在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物的净光合速率（用CO2吸收量表示）随光照强度的变化情况，请据图分析回答： （1）图1中甲、乙两曲线代表的植物中，属于阴生植物的是　 　 ； （2）当光合速率与呼吸速率相等时，乙植物所需的光照强度小于甲植物，分析原因是　 　 ； （3）植物吸收或释放O2的主要通道是图2中叶片的　 　 结构。过去人们一直对光合作用产物O2的来源感到疑惑。科学家利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了图3、图4实验，可以判断产生的O2来自于　 　 。 7．如图所示，曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答： （1）曲线ab段表明　 　。 （2）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在　 　℃左右。 （3）当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是　 　毫克。 （4）若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施？ 8.杭州市某郊区的一条小河，水体存在富营养化污染情况。下图是水质监测站在2019年 6月对此水体的一天中每升水中溶解氧气的质量进行监测，下表为不同温度溶解氧饱和值表： 水温／℃ 25 26 27 29 31 32 34 溶解氧饱和值／mg·L－1 8.15 8.00 7.85 7.65 7.43 7.30 7.20 请回答： （1）水体中存在一种重要的物质循环——氧循环，水中的溶解氧会由于水生生物的 　 　 而减少，但又会由空气中的氧气溶解和水生植物的　 　 而增加。 （2）在凌晨零点时，河水中的溶解氧仅为该温度下的溶解氧饱和值的75％～80％，原因是：　 　 ；但在午后，溶解氧的饱和度可高达110％，造成上述现象的原因除了上述原因外，还因为　 　 。 （3）河水里的微生物使有机物(化学式以C6H12O6为代表)与溶解在水中的氧气作用而转化为CO2和H2O的过程（C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O）中所需的O2的量叫做BOD(生化需氧量)，BOD是衡量水体质量的一个指标，若水体的生化需氧量大于溶解氧饱和值，则不适合鱼类生存。当天测得河水中所含有机物的质量折合成C6H12O6为0.010gL－1，通过计算回答，该河段适合鱼类生存吗(设水温为25℃)? （4）目前杭州市由于执行了严格的污水排放制度重建了水道体系和用专门船只向河流输送某种气 体等措施，河流水质已得到显著的改善。 这里的“某种气体” 是指 。 A．氢气 B．氯气 C．氧气 D．二氧化氮