内容正文:
1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?
2.盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么?
3.你能以最快速度,把冰变成水吗?
4.冬天,宝宝怕冷,到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽,那人是谁?
5.老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?
6.有一个字,人人见了都会念错。这是什么字?
7.小华在家里,和谁长得最像?
8.鸡蛋壳有什么用处?
9.不必花力气打的东西是什么?
10.你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?
傻瓜
最后一个小朋友把盆子一起拿走了
理发师
老王是个理发师
错
自己
用来包蛋清和蛋黄
打哈欠
做梦
把“冰”字去掉两点,就成了“水”
游戏环节
1打蚊子
2抓蚊子
3一二三四五,上山打老虎。老虎没打着,打死小蚊子。蚊子死一地,问问有几只?
己 已 巳
上巳节
L3春季第四讲
了解并介绍中国传统节日
三月到,鸟儿叫,三月三上巳节正值春暖花开之时,小鸟们一边唱着一边飞着,它想飞去哪里?
三月三上巳节正值春暖花开之时,小鸟们一边唱着一边飞着,它想飞去哪里?
去解放公园赏桃花。
去游乐场坐山车。
去江滩放风筝。
……
去新闻当中提到的江西婺源看油菜花
去林芝桃花沟赏桃花。
去伊犁杏花沟赏杏花、。
去李白诗中提到的桃花潭去看一看。
……
去到嫦娥的广寒宫去看看。
去到东海龙宫去看看。
……
三月三上巳节正值春暖花开之时,小鸟们一边唱着一边飞着,它想飞去哪里?(5分钟速度练笔,不少于100字,评“速度之星”)
三月三上巳节正值春暖花开之时,小鸟们一边唱着一边飞着,它想……
你知道哪些关于上巳节的传说呢?
上巳节
L3春季第二讲
上巳节
L3春季第二讲
上巳节
L3春季第二讲
欣赏完精彩的短片,关于上巳节的习俗你知道有哪些呢?(3-5个)
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上巳节
L3春季第二讲
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说一说上巳节有哪些活动呢?
郊外春游
人们临水而行,在水边游玩采兰,穿上漂亮的衣服,踏歌起舞,以驱除鄱气。
春节美景
家里:窗花,水仙花,新窗帘,中国结,红
街道上:红灯笼,烟花
公园里:舞龙狮
仔细回忆下,在上巳节期间,不同的场景的之下有那些事物呢?
曲水流觞:水杯、鸡蛋、人山人海……
郊外春游:兰花、柳树、梨花、小鸟……
祓禊:河水、兰草、柳枝、花瓣……
清晨,微风仿佛化作美丽虚幻的花仙子,扇动起她那透明的翅膀,从窗外飘然而至,轻轻地落在我的床上,轻轻抚摸着我的脸庞,带来一缕清香,我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。“是谁呀?”我从梦中睁开双眼,花仙子不见了,只见窗边一朵朵桃花,亭亭玉立、滋润粉红、娇小玲珑,在清晨阳光的照射下份外娇艳动人。原来是美丽的桃花!难道她就是梦中花仙子的化身?我匆匆起身,往窗外跑去,哇,原来是我家旁边的桃花苑开满了桃花!
在阳光下,我看着那一朵朵争芳斗艳的桃花,红的,粉的,都在舒展着自己的身姿,灿烂娇媚。真是“桃花浅深处,似匀深浅妆!”你瞧,一朵桃花和另一朵桃花比美,其它小动物都来欣赏这一场盛大的比美大赛;你再看,一朵朵爱跳舞的桃花犹如一个在舞蹈室里踮着足尖在跳芭蕾舞的小仙女,让我沉醉在了舞蹈里;看,那里有许多桃花在一起玩捉迷藏,多像一个个爱玩游戏的小孩,有的躲在树上,有的藏在了一个大石头后面,还有的躲在草丛中。这场面可真是八仙过海——各显神通
在这美丽的桃花苑中,我不禁轻唱起了“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”
桃花
欣赏引读文本《桃花》,讨论以下问题:
讨论①:文本中描述的事物是什么?
答:桃花
讨论②:文本中介绍了这个事物的哪些方面内容?
答:气味、颜色、姿态
讨论③:你觉得可以从哪些方面来描述你看到的事物呢?
答:气味的来源、气味给人的感受
上巳节期间,人们可以去郊外春游,在春游过程中可以看到各种各样的花,让人难以忘怀!
樱
花
桃
花
油
菜
花
迎春花
杜鹃花
牡丹花
在春天众多的气味中,我们要选择好。
你要写的是哪一种呢?( )
……
你最喜欢什么花呢?
在春天众多的气味中,我们要选择好。
你要写的是哪一种呢?( )
……
如何将嗅到的“樱花的香味”表达出来呢?
一阵微风吹来,樱花的芳香扑鼻而来。【气味的来源】
它不同于一般的芳香,饱含清新、甜美,【气味的特点】
让人神清气爽,舒服极了。【给人的感受】
樱花
气味的来源:一阵微风吹来,樱花的芳香扑鼻而来。
花语:青春气息:樱花会在每年春季时开放花朵,代表着万物复苏的含义。
气味的特点:它不同于一般的芳香,