第50讲 近代西方的法律教化与文官制度 微专题整合课件--2024届高三统编版历史一轮复习

近代史部分微专题整合 第十六单元 近代西方的法律教化与文官制度 第50讲 课标要求 1.了解近代西方法律制度的渊源和基本特征，知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。 2.了解中国科举制与西方近代文官制度渊源关系，知道西方近代文官制度的特点。 考点定位 1.近代西方法律的基本特征。 2.宗教改革前后基督教的基本主张与影响。 3.西方文官制度的特点和产生的影响。 3 主题一　 近代西方的法律、教化与文教 主题二　西方文官制度的建立与认识 落实典题演练 课时精练 内容导航 4 近代西方的法律、教化与文教 主题一 进程 内容 渊源 罗马法 (1)内容：《___________》《罗马民法大全》等。 (2)地位：近代西方法律制度的渊源 发展 “日耳曼法” 中古时期，各日耳曼王国在习惯法的基础上编纂了一批成文法，称为“日耳曼法”，作为庄园法庭审判的依据 教会法 教会根据___________，制定和颁布了教会法 一、近代西方法律制度的渊源及发展 夯实必备知识 梳理 十二铜表法 基督教神学 6 发展 普通法系 (1)12世纪前后，建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成，这就是普通法。 (2)美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系，也称“_________” 民法系 (“大陆法系”) 《___________》继承了罗马法传统，融入了启蒙思想和法国大革命的成果，形成了民法系，又称“大陆法系” 英美法系 法国民法典 图解历史 英美法系的形成 思维点拨 《法国民法典》第一次确认了民事权利平等、财产所有权的契约自由等资产阶级民法的基本原则，用法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。因其是为适应资产阶级需要而制定的，所以深深地打上了资产阶级的烙印。 方面 特点 表现 权力结构 坚持权力制衡、__ ________ (1)国家权力分为立法权、行政权和司法权，法律由议会制定。 (2)行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握_______ 法律内容 注重保护个人权利 注重保护个人生命权、自由权和财产权等 二、近代西方法律制度的基本特征 1.基本特征 三 权分立 司法权 司法实践 坚持_________和无罪推定 (1)建立了律师制度和陪审团制度。 (2)无罪推定原则指的是所有被审判者在判决之前都被视为无罪 程序公正 概念阐释 无罪推定原则 无罪推定原则的核心意义在于保护被告人的合法权益。主要强调了三层意思：对任何人有罪决定的宣告，只能由法院决定，其他任何机关和组织都无权决定；强调证据裁判主义精神，法院应当用证据证明被告人有罪，不能推定或假设；在判决生效之前，被告人是无罪的，不能因为其被逮捕、被起诉、被审判而认为其有罪。 2.局限 (1)确认了私有财产制度，每个人财产的多少决定着法律地位的高低。 (2)对个人权利的认定也有逐渐改进的过程。 三、宗教伦理与教化 1.基督教的影响 文化上 搜集和抄录经典，保存了________，宣讲了基督教教义 教育上 (1)开办学校，有宗教学校和世俗学校。 (2)主要讲授宗教内容，学习内容以宗教为目的。 (3)教授算术、几何、天文、音乐、文法、修辞和逻辑 日常生活 介入人们的生老病死、婚丧嫁娶，几乎所有节日都与基督教有关 社会伦理道德 告诫人们必须孝敬父母，不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人财物等，要求人们逆来顺受 古典文化 概念阐释 宗教伦理 宗教伦理是以宗教信仰为基础的道德修养体系。集中体现为人与超越性对象、人自身灵与肉或精神与肉体、人与人、人与社会、人与自然诸关系的处理原则，其中人与超越性对象的关系是基础和核心。其社会作用主要体现为通过道德的感化而影响信众。 2.宗教改革后的新教 主张 (1)反对教皇权威，主张信徒自己阅读《圣经》理解教义。 (2)提倡节俭和_________的态度。 (3)鼓励人们发财致富 影响 (1)仍坚持基督教的基本教义，束缚人们的行为，麻醉人们的思想。 (2)排斥其他教派，引起多次宗教冲突，造成重大人员伤亡和财产损失 积极入世 法国 拿破仑建立的“大学区”制度，确立了保留至今的国民教育制度 德国 洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的_________，促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起 美国 大学则逐渐倾向于世俗化与________，使更多的人有机会接受大学教育 四、近代欧美大学教育和图书馆(选必3，P77) 1.大学教育的发展 柏林大学 商业化 2.图书馆的成长(选必3，P80) (1)在西方，修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆也随之兴起。 (2)19世纪下半叶，英、美等国出现近代公共图书馆。 视角1　“英美法