第四单元比例（单元测试）六年级下册数学人教版

第四单元比例（单元测试）六年级下册数学（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题 1．下列哪两个量之间不成正比例关系（    ）。 A．圆周长与圆半径 B．圆面积与圆半径 C．正方形的周长与边长 2．一本书读了，剩下的和已读的比为 （　　） A．1：3 B．2：3 C．1：2 3．把一个边长2cm的正方形按4∶1放大后，面积是（    ）cm2。 A．8 B．32 C．64 4．当a×＝b×时，a:b＝(      ) A．: B．5:7 C．7:5 5．用6，8，9，12不能组成的比例式是（    ）。 A．6∶8＝9∶12 B．8∶6＝12∶9 C．12∶6＝9∶8 6．下面（    ）组中的四个数可以组成比例。 A．0.3、0.4、5和6 B．2、3、20和30 C．2、、和8 二、填空题 7．我国的国土东西之间约长5000千米，在比例尺为1∶50000000的地图上，我国的国土东西之间约长( )厘米。 8．12:9的比值是( )，:的比值是( )，把这两个比写成比例是( )． 9．男生比女生多，则女生比男生少　 　；男生人数的等于女生人数的，男女生人数比是　 　． 10．一个比例的两个内项都是1.8，且两个比的比值都是5，这个比例可以写成( )。 11．A和B两个数的比是5：4，数A比数B多　 　%，数B比数A少　 　%． 12．比例里，两个内项的积是最小的质数，如果一个外项是0.5，那么另一个外项是( )。 13．0.12千克的药剂可配得药水1千克，药剂与药水的最简整数比是　 　，比值是　 　． 14．圆的周长与它的直径成( )比例关系。圆柱的体积一定，它的底面积与高成( )比例关系。 15．一段路程，甲用5小时走完，乙用8小时走完，甲与乙的速度比是　 　． 16．　 　÷8=0.5=3：　 　=　 　% 三、判断题 17．在同一幅图上,图上距离和实际距离成反比例．( ) 18．六年级全体学生排队，每排人数和排的行数成反比例。( ) 19．圆柱的表面积一定，圆柱的底面积与侧面积成反比例关系。( ) 20．比例的基本性质与比的基本性质相同。( ) 21．两个齿轮咬合转动时，转的圈数与齿数成反比例.    ( ) 22．如果ab÷5＝17，则a与b成正比例。( ) 23．成正比例的两个量，一个量扩大到原来的6倍，另一个量也扩大到原来的6倍。 ( ) 24．一个机器零件长4毫米，画在图纸上长8厘米，这幅图的比例尺是2∶1。( ) 四、解答题 25．甲、乙两列火车同时从A、B两地相对开出，相遇时，甲、乙两车所行的路程比为4∶5。已知甲车每小时行80千米，乙车行完全程要7小时。求A、B两地相距多少千米？ 26．修一条路，如果每天修120米，10天可以修完；如果每天修150米，几天可以修完？（用比例方法解） 27．一堆煤，原计划每天烧1.5吨，可以烧36天．实际每天节约0.3吨，这样可以烧几天？（用比例解） 28．在比例尺1∶6000000的地图上，量得AB两地距离是5厘米，甲乙两车同时从AB两地出发相向而行，2小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2∶3，甲车每小时行多少千米？ 29．小明去学校的时候，每分钟走30米，结果20分钟才到学校，放学的时候，小明有急事，需要10分钟之内回到家，那么小明每分钟需要走多少米才能赶回家? 30．在同一幅地图上，量得甲、乙两地直线距离是6厘米，量得乙、丙两地直线距离是8厘米，如果甲乙两地的实际距离是420千米，那么乙、丙两地的实际距离是多少？ 31．把一张长7厘米、宽5厘米的长方形卡片按3∶1的比例放大后，得到的卡片的面积是多少平方厘米？ 32．在比例尺是1∶20000000的地图上量得甲、乙两地间的铁路长6厘米。两列高速列车分别从甲、乙两地同时相对开出，已知从甲地开出的列车平均每小时行315千米，从乙地开出的列车平均每小时行285千米，几小时后两车能相遇？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．C 4．B 5．C 6．B 7．10 8． 12:9＝: 9．，8：9． 10．9∶1.8＝1.8∶0.36 11．25，20． 12．4 13．3：25，0.12． 14． 正 反 15．8：5． 16．4，6，50． 17．× 18．√ 19．× 20．× 21．√ 22．×