2023届高考物理三轮复习串讲学案：高中物理演示实验精选

2006—14-探究静电感应 2007-19-探究单摆及碰撞特点 2010-18-探究电容影响因素 2010-19-研究自感 2011-19-研究自感 2012-19-跳环实验 2013-19-研究平抛运动 2013-20-光电效应 2014-19-伽利略斜面实验 2015-19-电表改装 2017-19-研究自感 2018-19-探究电容影响因素a b 2019-19-光电管 2019-14-光的干涉 2020-11-探究摩擦力 2020-12-探究热敏电阻 2020-13-单摆及碰撞特点 2021-11-磁电式电流表 2021-13-设计加速度测量仪 2022-9-观察电容器充放电 2022-13-水位传感器 一、04-23年真题回顾 1.统计显示：牛顿定律、电磁学和光学是演示实验、拓展实验命题的热点 2.考查角度： 知识板块 题型 学科能力 关键能力 学科素养（科学思维） 试题难度 力学 选择19 11-13 推理能力 应用实践 模型建构 发展性 试题 电磁学 应用能力 迁移创新 推理论证 热、光、原 计算19、20 探究能力 ---------- 质疑创新 二、回归教材、演示实验梳理 1. 新教材：实验素材 2. 高中物理教材中概念和规律课中的演示实验内容统计 高中物理必修1中概念和规律课中的演示实验内容统计（15个） p48：演示 把质量不相同的铁片和羽毛放到牛顿管中，玻璃管竖直放置，让铁片和羽毛从玻璃管上方同时开始下落。 问题： 甲中羽毛与铁片谁先下落？ 乙中羽毛与铁片谁先下落？ p50：实验 问题：如何研究物体自由落体运动的规律？ p52：做一做 用手托着手机，打开加速度传感器，手掌迅速向下运动，让手机脱离手掌而自由下落，然后接住手机，观 察手机屏幕上加速度传感器的图像。 问题：如何从图像中发现手机自由下落的规律？ p52：科学漫步 1.通过研究小球沿斜面做什么运动？2.小球的加速度随斜面倾角的增大而如何变化？3.将上述结果合理外推，斜面倾角为90°时小球做什么运动？4.论证小球做匀变速直线运动 p55：练习与应用 问题：被拍摄物体自距A点1.8m处自由下落，每块砖的平均厚度为6cm，根据图中物体的径迹，估算照相机的曝光时间为 p55：练习与应用 问题：频闪仪每隔0.04s闪光一次，通过照片中的数据计算小球落到D点时的速度 小球下落的加速度 高中物理必修1中概念和规律课中的演示实验内容统计（15个） p55：练习与应用 问题： 运用了什么物理思想方法？ P61：演示 问题： 1.运用了什么物理思想方法？ 2.还有哪些实验运用了此方法？ P64：问题 问题：1.如果摩擦力的大小跟压力的大小存在某种定量关系的话，它们可能是怎样的关系呢？2.如何探究？ P66：演示 静摩擦力的大小随拉力的变化，问题：1.实验现象？ 2.如何改进实验？ P69：实验 问题： 如何改进？ P84：理想实验的魅力 如果第二个斜面倾角减小，小球仍将到达原来的高度，但是运动的距离更长。1.由此可以推断，当斜面最终变为水平面时，小球将怎样运动？2.本实验说明了什么？3.在小球的运动过程中，有哪些物理量是变化的？哪些是不变的？你能找出不变的量吗？ P86：拓展学习 保持匀速直线运动状态或静止状态的参考系叫作惯性参考系。 1.以加速运动的纸为参考系，牛顿第一定律成立吗？2.若在非惯性系分析问题，物体收到怎的惯性力怎样？ P96：科学漫步 问题：航天员在天 宫一号空间实验室如何测量质量？ 高中物理必修1中概念和规律课中的演示实验内容统计（15个） P105：问题 问题： 1.学生下蹲、起立过程中体重计示数如何变化？ 2.分析两过程中学生处于超重、失重状态？ P106：思考与讨论 高中物理必修2中概念和规律课中的演示实验内容统计（10个） P2：演示 问题：物体做曲线运动的速度方向为曲线的 方向 P3：演示 问题：钢球运动轨迹与受力有何关系？ P4：做一做 用飞镖显示曲线运动的速度方向 P6：演示 问题：由图可知蜡块水平方向做 运动，竖直方向做 运动 P11：演示 问题：本实验可探究平抛哪一方向运动？ 表明平抛运动 P27：思考与讨论 问题：1.光滑水平面上小球受力如何？2.切断细线小球如何运动？ P28：做一做 问题：感受向心力大小与哪些因素有关？ P30：练习与应用 问题：小物体与盘面之