9.22 巴西 课件 2022-2023学年人教版地理七年级下册

第二节 巴西 学习目标 1.运用巴西地形图和气候类型图，掌握巴西的地理位置及其气候特征。（难点） 2.运用巴西地形图，掌握巴西的主要地形地势特点。 3.了解巴西的人种构成及其形成原因，了解巴西多元文化及其影响。 导入课题： 1、读图思考,小组讨论： 阅读巴西在世界的位置图并回答： 1）位于的半球和大洲。 2）说出纬度位置和海陆位置特点。 3）说明巴西是一个国土广大的热带国家。 1）在图上找出巴西主要的地形区。 2）找出巴西主要河流。 3）找出巴西的邻国。 2、阅读巴西地形图并回答： 巴西在世界中的位置 赤 道 南 回 归 线 大西洋 大西洋 巴西位于西半球、南半球；绝大部分位于南回归线到赤道之间，属于热带；位于拉丁美洲东部，大西洋西岸。 拉 丁 美 洲 通常用来指称美国以南的美洲大陆。 拉丁美洲 5 看右图P85，找一找亚马孙平原、巴西高原 北部： 南部： 亚马孙平原 巴西高原 低 高 自然环境—地形 思考巴西北部和南部的地形地势特点。 亚马孙平原西起安第斯山脉，东到大西洋，由亚马孙河冲积形成，是世界上面积最大的平原。 巴西高原的面积有500多万平方千米，世界最大高原。地形起伏和缓。 看右图P85，概括巴西的主要地形。 巴西地形以平原、高原为主，地势北部低南部高。 自然环境—地形 民族大熔炉的缩影 巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家 巴西开发的历史具有浓厚的殖民色彩 巴西是一个有大量混血种人的国家 白种人占一半多，黑白混血种人约占40℅，黑种人占6℅，印第安人不到1℅，还有少数日本人和华人。 9 巴西开发的历史具有浓厚的殖民色彩 巴西同整个拉丁美洲一样，其开发的历史具有浓厚的殖民色彩。最早来到拉丁美洲的殖民者是欧洲人，他们把这里的土著居民叫做“印第安人”。当时的印第安人创造了与欧洲同样灿烂的古代文明。例如，印第安人的种植业文明为我们今天提供了玉米、马铃薯等农作物；印第安人在公元4-9世纪创造的玛雅文明已经相当发达。 印第安人是拉丁美洲最早的居民。他们之所以被称为“印第安人”、主要是因为当年哥伦布等探险者，以为他们到达的“新陆地”是印度，称当地居民为“印第安”人（“印度”一词的英文发音）。 15世纪末，来自西班牙和葡萄牙的殖民者首先在加勒比地区落脚，在以后的一个世纪里，他们分别向北、向南拓展其“领地”。向北部进入墨西哥高原，向南部则在沿海和山麓地区发展，进而扩展到包括巴西在内的整个南部大陆。随着拉丁美洲种植园的发展，罪恶的奴隶贸易在拉丁美洲和非洲之间发展起来，大批的黑人奴隶被贩卖到拉丁美洲。 A 在花车上跳桑巴舞 跳桑巴舞是巴西人热衷的民间娱乐活动。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的古乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑巴舞协会。 阅读下面的图文资料，它们说明一个什么问题？ B 巴西的狂欢节 狂欢节原是欧洲天主教的节日，后传到巴西。每年的2月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载舞，通宵达旦。 C 巴西有世界一流的足球队 在欧洲和拉丁美洲，足球是参加活动和观看比赛人数最多的一项活动，英国是现代足球的发源地，而巴西的足球运动的水平堪称世界一流。不论在巴西街头还是海滩，到处都可以看见到各种肤色的青年和孩子在踢足球。 巴西文化由不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的拉丁美洲文化。 巴西的文化 阅读图文材料，分析巴西的文化具有什么特点？ 殖民统治时期:自葡萄牙殖民者发现巴西至第二次世界大战以前 特点：单一生产农矿产品，现代工业不发达 经济部门：木材、制糖业、采矿业、咖啡 第二次世界大战以后：二战后至现在 特点：拥有完整国民经济体系的发展中的工农业大国 经济部门：工业（钢铁、造船、汽车、飞机制造） 农业（热带经济作物：咖啡、甘蔗、柑橘） 巴西经济发展的两个阶段及其特点 农业仍然是巴西重要的国民经济基础部门。在品种众多的农作物中，热带经济作物，如咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一，咖啡豆。蔗糖、橘汁是重要的出口创汇产品，为了巴西的经济发展做出了重要贡献。 经过战后几十年的建设，巴西已经从一个落后的农业国，发展成为拥有完整国民经济体系的发展中的工农业大国。 图9.23 飞机制造厂 图9.24 咖啡种植园 东南部是铁矿石的主要分布地区，云集着世界著名的铁矿公司。伊塔比拉露天铁矿是巴西最大的铁矿山，含铁率高60%~70%。 伊泰普水电站位于巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合资修建。年发电量达800亿千瓦时，是目前世界上已建成的水电站中规模最大的一座。（三峡电站共有单机70万千瓦的机