精品解析:广东省深圳市龙岗区2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题

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2023-05-17
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命学科网 组四 2022一2023学年第二学期学科素养期中测试诊断八年级物理 说明:全卷共8页,满分100分,考试时长70分钟。请在答题卡上作答,在本卷上作答无效。 一、单选题(本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题的四个选项中,只有一个最符 合题意) 1.你认为下列说法不符合实际是() A.一木物理书的重力约为2N B.一个苹果的重力约为1.5N C一个中学生的重力约为500N D.一只鸡的重力约为200N 2.下列关于力的说法正确的是() A物体受到重力,说明力是可以离开物体而单独存在的 B.弹簧测力计工作原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长越大 G C.m=二表明物体的质量跟它受到的重力成正比 g D.承力的方向总是垂直向下 3.如图所示是两车追尾撞击形变的情景,事发原因是右边车追尾左边车,从图片可见,右边的车撞毁变形 更严重,下列说法中正确的是() A右边车先撞击左边车,左边车后撞击右边车 B.左边车撞击右边车的力大于右边车撞击左边车的力 C.因两车的受力作用点等因素不同,两车形变程度不同 D.右边车向前行驶撞击左边车时,由于惯性,车内司机身体往后仰 4如图所示是指尖陀螺,该玩具中间的轴承内装有滚珠,边上有三个金属飞叶,用手拔动飞叶后,飞叶可 以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析正确的是() 第1页/共8页 命学科网 。组卷网 A轴承内装滚珠,有利于减小摩擦 B.拨动飞叶后,飞叶转动,说明力可以改变物体的形状 C.飞叶被拨动才能旋转是因为运动要靠力米维持 D.飞叶旋转时飞叶周围的空气流速大,压强大 5.龙卷风将物体“吸”起卷入空中,其中“吸”字蕴含的物理道理,与下列现象中的“吸”字相同的是 () A.地球“吸”地面上物体 B.用吸管“吸”杯子中的饮料 C.两纸中间吹气,两纸相“吸” D.橡胶皮碗可以“吸”在光滑的墙上 6.下列描述中错误的是() 丙 A.图甲,铁轨下铺设枕木是为了减小压强 B.图乙,高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形,便于增大压强 C.图丙,列车车头采用流线型设计,可以减小空气阻力 D.图丁,高铁车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大压强 7.如图所示,水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。当这块冰全部熔化成水后,下列说法中正确的是() 777777777777777777 A容器底的内表面受到的压力变大 B.容器底的内表面受到的压强变小 C.桌面受到的压力变小 D.桌面受到的压强变大 8.图甲所示,一个金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方匀速下降,直至金属块全部没入水中。图乙所示, 是钢绳拉力F随时间t变化的关系图像。若不计水的阻力,水的密度为1.0×10kg/m3,g取10Nkg,下 列说法正确的是( ↑FN 3950 3450 0 第2页/共8页 命学科网 6。组卷网 A金属块受到的重力为500N B.金属块受到的浮力最大为3450N C.金属块的体积为5×103m D.金属块的密度为7.9×10kg/m 二、填空题(本题共4小题,每空1分,共12分) 9.2022年卡塔尔世界杯足球比赛中,运动员的头球攻门十分精彩,此过程中运动员用头将飞来的球顶入球 门,表明了力可以改变物体的 ,同时运动员感觉得头疼,这说明力的作用是 的。 被顶出去的足球在空中飞到最高点时,其受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。 10.十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面 上一直做 。因此,物体运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽 利略的实验和推理示意图,属于推理的是 (选填“甲”或“乙”)。 P 无空气阻力光滑斜面 有空气阻力 粗糙斜面 最高点 最高点 6 d 从P点静止自由释放并依次降低斜面倾斜度 从P点静止自由释放并依次降低斜面倾斜度 甲 乙 11.如图是跨路面两侧的水渠截面示意图,两侧的水渠和中间的管道可以看成是一个 ,水静止 时,右侧水面较左侧水面 (选填“高”“低”或“相平”),水静止时,同一水平线上AB两点, 水的压强A点 (选填“大于”“小于”或“等于”)B点。 水渠 路面 水渠 12.如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,推力F的大小和物体运动的 速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为 N;当t=3s时,物体受到的摩擦力为 N:在06s内,物体共有 s处于平衡状态。 个FN v/(m.s) 3 2 7777777777777元 246 04 t/s 246 甲 乙 丙 三、作图题(本题共2小题,共6分) 13.图中,重为2N的小球静止在水中,请画出该球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 第3页/共8页 命学科网 空组卷四 14.如图所示,物体静止在斜面上,请

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