2023年浙江省杭州桐庐中考一模语文试卷

语文试卷·第 1页（共 7页） 2022-2023 学年下学期九年级中考模拟考 语 文 考生须知： 1．本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。 3．须在答题纸的对应答题位置答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一、积累•运用（22 分） 班级开展“徜徉经典，与经典对话”主题学习活动，请你完成下列任务。 【与经典对话·我来开场】 读经典，可以陶 yě( ▲ ) 我们的性情，开拓我们的精神空间，与宇宙的一切生命进 行朋友般的对话，达到心灵的契．合，获得精神的真正自由。读经典，因为每一个民族、每一 个时代精神的精华都凝．聚于其中，人类精神文明的成果就是通过经典的阅读 xīn（ ▲ ） 火相传的。在这个意义上，我们受教育的基本途径就是“读经典”。 1.根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音，把活动开场白填补完整。（4分） （1）陶 yě（ ▲ ） （2）xīn（ ▲ ）火相传 （3）契．合（A. qì B. qiè） （4）凝．聚 （A. nǐ B. níng） 【与经典对话·品味情感】 2.在下表文字的画线处，填入相应的内容。（8 分） 迁客心境 经典句子 谪居三年的悲愤 汉文有道恩犹薄，（1） ▲ 。【刘长卿《长沙过贾谊宅》】 仕途险恶的悲叹 登斯楼也， 则有去国怀乡，（2） ▲ ，（3） ▲ ，感极而悲者 矣。 【（4） ▲ （作家）《岳阳楼记》】 忠君之心弥坚 （5） ▲ ，（6） ▲ 。【韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》】 愈挫愈勇的豪情 （7） ▲ ，（8） ▲ 。 李白《行路难》】 【与经典对话·赏析意象】 3.在现代诗歌学习活动中，小语阅读了《艾青诗选》和《泰戈尔诗选》， 发现下面两首诗 都提到了“群星”， 但对这一意象在这两首诗中的作用把握不准，请你帮助辨析。（4 分） 群星已经退隐 你依然站在那儿 期待着太阳上升 被最初的晨光照射 投身在光明的行列 直到谁也不再看见你 ——《艾青诗选·启明星》 如果你因失去了太阳而流泪， 那么你也将失去了群星。 ——《泰戈尔诗选》 语文试卷·第 2页（共 7页） 【与经典对话·赏析写法】 4.金圣叹对《水浒传》 中所展现的叙事技巧非常赞赏。其中有种技巧，被他定义为“正犯 法”。 请从以下选项中任选一组,结合小说相关情节，分析此种技巧的写法及作用。（4 分） A.武松和李逵 B.朱仝和雷横 C.江州城劫法场和大名府劫法场 【与经典对话·抒怀显旨】 5.下面是小语同学参加这次主题学习活动后写的感悟，但存有语言表达上的不规范，请你按 要求作答。（2 分） “经典不是你正在阅读的书，而是你正在重读的书。”阅读经典，可谓是一场灵魂的探 险。在浩如烟海的书籍中，寻找到心有灵犀的一本，打开书卷，徜徉其中；你不时会发现触 及你灵魂深处的那处芳华。 人生有涯，徜徉经典，与经典对话，便能获取经典的力量。阅读经典，洗涤灵魂，这样， 我们可以改变生命的一点宽度，拓宽生命的些许厚度，这才是人活着的意义。 （1）划横线的句子中有一处标点误用，请修改。（1分） （2）画波浪线的句子有一处语病，请修改。（1分） 二、阅读（53 分） （一）文学作品阅读（21 分） 学校公众号将推送一组主题为“人间至情”的文章，请你参与推送策划活动。 旧式的情感 叶兆言 在纪念祖父①诞辰一百周年时，我有一点想不明白，那就是人们为什么总是对整数特别 有兴趣。莫名其妙，就成了习惯。记得祖父在世时，对生日似乎很看重。是不是整数无所谓， 过阴历或阳历也无所谓，快到了，就掰着指头数，算一算还有多少天。一家老小，都盼过节 似的惦记着祖父的生日。 有时候，祖父的生日庆祝，安排在阳历的那一天；有时候，却是阴历，关键是看大家的 方便，最好是一个休息天，反正灵活机动，哪个日子好，就选那一天。祖父很喜欢过生日， 喜欢热闹。有一年，阳历和阴历的这一天都适合过生日，（A）他老人家便孩子气地宣布：“两 个生日都过。 ” 想一想也简单，一个老人乐意过生日，原因就是平时太寂寞。老人永远是寂寞的，尤其 是一个高寿的老人。同时代的人，一个接一个去了，活得越久，意味着越要忍受寂寞的煎熬。 对于家庭成员来说，也是如此，小辈们一个个都相对独立，有了自己的小家，下了乡，去了 别的城市，只有老人过生日这个借口，才能让大家理所当然地聚到一起。 知识卡片 正犯法： 是小说构建情节技法之一。有意写两个或以上相同的故事情节，却又 在具体细节方面显示不同，以此或刻画两人不同的人物性格，或突出其中一人的性 格， 或借此对照主要人物的命运。 语文试卷·第 3页（共 7页） 老人的寂寞往往被我们所忽视。我侄女的小学要给解放军写慰问信，没人会