13 花钟（课件）部编版语文三年级下册

花 钟 1．会认5个生字，会写13个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3．读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。 4．学习运用多样的句式表达。 教学目标 林奈花钟 瑞典植物学家林奈经过长期观察和研究，发现各种植物开花都有一定的时间，它们受制于生 物钟。于是，他选择了一些植物， 按它们开花的时间先后顺序，种 在自己的花园里。人们把林奈的 这个创造叫“花钟”。 斗 芬 芳 内 醒 寿 苏 强 示 昆 修 建 组 dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū qiáng shì kūn xiū jiàn zǔ 生字学习 苏 左右同宽。“纟”的提托住上部；“且”左竖写在竖中线上，横折的横稍短，内横不写满，间距均匀，末横稍长。 “艹”的横不宜太长；“办”的横折钩的横在横中线上，撇起笔在竖中线上，且向左下长伸，左右两点呼应。 组 小组组员 组 祖 太祖 祭祖 zǔ zǔ 音同字不同 纟 礻 下午三点， 万寿菊欣然怒放 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣 像钟面一样的花圃——花钟 要看懂花钟，一定得知道——什么花几点钟开，请快速浏览课文并找一找哪个自然段介绍了花儿开花的时间。这一段中向我们介绍了哪些花，请你把这些花的名字用笔划下来。 课文导入 默读课文，用一句话概括什么是花钟？ 把不同种类的花按照开放的时间顺序种在一起，组成钟面。人们就可通过花开的时间大致推算出当时的时间。 课文第____自然段分别介绍了_______、 _______、 ______、______、 _______、 _______、 _______、 _______、 _______这_______种花儿开花的时间。 1 牵牛花 蔷薇花 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花 九 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇,绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右午时花开花了； 课文讲解 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 牵牛花 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 蔷薇 七点，睡莲从梦中醒来； 睡莲 交流：你喜欢哪种描写花朵开放的方法？ 午时花开了 夜来香八点开花 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 万寿菊欣然怒放 昙花含笑一现 月光花舒展花瓣 烟草花苏醒 平实叙述 拟人 比喻 拟人 午时花 中午十二点左右午时花开了； 万寿菊 下午三点，万寿菊欣然怒放； 烟草花 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花 月光花在七点左右舒展自己的花瓣； 夜来香 夜来香在晚上八点开花； 深夜气温过低，开花也不适宜。 白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。 白天 深夜 光照不宜 温度不宜 湿度不宜 昙花 昙花却在九点左右含笑一现。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温 第2自然段开头用问句有什么作用？ 第2自然段开头用问句自然过渡，引起下文。 高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄俏 绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 ①想一想不同的植物为什么开花的时间不同。 ②找出本段的关键句，并概括这一自然段的段落大意。 结构梳理 花钟 花儿开放的时间不同 原因：温度 湿度 光照 昆虫活动 学习知识学会创造 根据规律创造花钟 $