第1课 中华文明的起源与早期国家 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

新课导入 中华文明的起源与早期国家 第一单元 第1课 2 目标导航 1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。 2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。 1.通过地图及考古遗存，了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识中华文明起源的特点。 2.通过文献及考古遗存，了解母系氏族社会向父系氏族社会的发展演变，理解私有制、阶级与国家产生的关系。 3.通过甲骨文、传世文献、图表等材料了解夏商西周的政治制度，理解中国早期国家的基本特征。 1 课程 标准 2 学习 聚焦 核心概念：多元一体 分封制 宗法制 家国同构 时空坐标 距今约170万年 约70万-20万年 约1万年 约7000-5000年 距今约5000年 神话传说 约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年 旧石器 时代 新石器 时代 青铜器 时代 元谋人 北京人 陶器 原始农业 仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化 红山文化 龙山文化 良渚文化 三皇五帝 夏朝建立 商朝建立 西周建立 西周灭亡 三 商和西周 二 从部落到国家 一 石器时代的古人类和文化遗存 目 录 知识点一 石器时代的古人类和文化遗存 基础落实 对比项 旧石器时代 新石器时代 出现时间 距今约170万年 距今约1万年 生产工具 代表性遗址 元谋人、北京人 生活状况 渔猎和采集、群居、学会用火 大量使用陶器，开始从事原始农业，饲养家畜，生活逐渐稳定 社会组织 原始人群，晚期进入母系氏族社会 打制石器 磨制石器 仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化、良渚文化、龙山文化、红山文化 母系氏族社会，晚期进入父系氏族社会 阅读教材第一目的内容，根据下面的表格，说一说新石器时代和旧石器时代有什么区别？ 概念解读 多元是指中国原始社会时期的文化遗存分布广泛，各具特色； 一体是指不同的文化遗存之间相互融合、相互影响。 多元一体 龙山文化的陶觚 良渚古城遗址出土的玉器 文化遗址 时间 活动区域 基本特征 ① 距今约7000至5000年前 黄河中游 彩绘陶器,以粟等为主要栽培作物 ② 距今约7000至5000年前 长江下游 种植水稻,掌握了养蚕缫丝技术 ③ 距今 约5000年 黄河中下游 代表器物是黑陶,被称为“蛋壳陶” ④ 距今 约5000年 长江下游 出土了精美的玉器,出现较大规模的祭坛和神庙 小明在制作《新石器时代主要文化遗存》展览图的时候，把“文化遗址”这项信息遗漏了，请你根据所学把序号标注到地图对应的位置上。 思考点 玉琮 骨耜 人头形器口彩陶瓶 黑陶︵蛋壳陶︶ 根据下列材料，概括中华文明起源的特点。 材料　从遗址的分布来看，地域不限于中原，而是北至今长城地带，南至长江以南的水乡，东至黄海之滨，西至秦晋黄土高原。大约在距今四五千年前，中华大地文明之起源，已如满天星斗(一万多处文化遗存)，八方雄起。其中，地处黄河中游的中原地区是部落迁徙、分合、冲突的最为集中、最为突出的地区，是中华文化融合的核心地区。 ——王家范等《大学中国史》 合作探究 源远流长、分布广泛、中原核心、河流附近、多元一体。 理解中华文明起源的多元性 深化拓展 角度 内容 多元性的体现 从文化分期看，有仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化、龙山文化、红山文化和良渚文化 从文明起源看，涉及黄河流域、长江流域和辽河流域等 从遗址分布看，有江西万年仙人洞遗址、陕西临潼姜寨聚落遗址、山东泰安大汶口遗址、山西襄汾陶寺遗址、浙江余杭良渚古城遗址等 多元性的特征 考古学者在云南、北京、山西、陕西、辽宁、山东等地发现了多处不同时期的古人类遗址，呈现满天星斗、八方雄起之势，但中原地区是中华文明融合与诞生的核心区域 课堂演练 （2022·广东佛山·高一期末）良渚遗址包括约30万平方米的宫城、300万平方米的内城、630万平方米的外城，以及十几座高、低水坝等。此外，制作玉、漆、象牙、陶器等所需的专业工人数量也很庞大。这主要反映出当时（　） A．手工业技术领先 B．社会组织能力较强 C．社会生产力发达 D．公共服务设施完善 √ 单以填充莫角山平台的工程为例，30万平方米的平台，估计需用200万立方米的土方，至少要动员60万人日工。……那么假设100天完成这个工程，就需要动员6000人连续工作，这6000人的组织、管理和给养又需要大量的社会资源支持。如果以使用1万人计算，人口动员占可用劳动力的1/10，那么莫角山工程即需有10万人为劳动力储备基础。 ——李伟《寻找中国之始》 名家论史 知识点二 从部落到国家 阅读教材P4第二、三自然段，梳理国家产生的过程。根据提示的