第九章 现代文阅读（练）-【中职专用】中职高考语文二轮复习专项突破（河南适用）

( 复习指南 )第九章 现代文阅读 1.掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识； (1)记叙文：记叙的要素、记叙的方式、记叙文的表达方式，围绕中心选材的方法。 (2)议论文：议论文的要素（论点、论据，论证）、论证方式（立论，驳论）和论证方法（举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证)。 (3)说明文：说明文的说明方法（举例子、下定义，打比方、列数字，分类别，作比较、引用说明），常用的说明顺序（时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序）。 2.掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点； 3.理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点； 4.体会文章的丰富内涵，加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识； 5.感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力，学会初步欣赏文学作品。 ( 考点精析 ) 中国传统的阅读从内容上来说，主要是指阅读文学作品，能够对文学作品的语句体味咀嚼，目的是为了获取信息，掌握知识，同时又兼顾鉴赏品价。阅读的内容，也由记叙文、议论文、说明文、散文扩展到各类文章。但本质都是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程。现代文阅读主要考查的是对文段内容的感知，理解，分析和评价的能力。文段基本上是考纲规定的重点篇目的段落。 现代文阅读一般24分。 ( 真题再现 ) （2022） 现代文阅读（24分） 阅读下面的文字，完成下列小题 当我小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲提升学的话。入学，要交十元的保证金，这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到。而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！ ”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话。她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖，大家都怕她晕过去。可是，她 着， 着嘴唇，手 着门框， 花轿徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。 七七事变后，我由济南逃出来。北平又像庚子那年似的被鬼子占据了，可是母亲日夜惦念的幼子却跑西南来。母亲怎样想念我，我可以想象得到，可是我不能回去。每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。 去年一年，我在家信中找不到关于母亲的起居情况。我疑虑，害怕。我想象得到，如有不幸，家中念我流亡孤苦，或不忍相告。母亲的生日是在九月，我在八月半写去祝寿的信。算计着会在寿日之前到达。信中嘱咐千万把寿日的详情写来，使我不再疑虑。十二月二十六日，由文化军的大会上回来，我接到家信。我不敢拆读。就寝前，我拆开信，母亲已去世一年了！ 生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！ 14.选文出自《 》一文，作者老舍，原名__ _。（2分） 15.给加点字注音。（4分） （1）惦念 （2）嘱咐 （3）耽误 （4）灌养 16.从下列词语中选出恰当的词填入文中横线处（将答案依次填在答题卡上）。（4分） 摇晃 挣扎 咬 闭 扶 拍 看 17.请列出文中表现母亲伟大无私的爱的三件事。（6分） 18.分析文中划线句子所用的修辞手法及其作用。（4分） 19.结合文章最后一段内容及自身经历，谈谈母亲对你的影响。（4分） （2021）现代文阅读（24分） 阅读下面的文字，完成下列小