1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

问题探讨 观察花园里的豌豆植株，孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包括两种类型：一种是黄色圆粒，一种是绿色皱粒的。 1. 决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢？ 2. 黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？ 沉思中的孟德尔 1 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 　第一章 遗传因子的发现 学习目标 1. 阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程（重点） 2. 通过对两对相对性状杂交实验的探究，理解自由组合定律（难点） 认真快速阅读课本P9-10，结合图1-6和图1-7并解决以下问题。 1.孟德尔是如何判断豌豆子叶的黄色和绿色、圆粒和皱粒的显隐性的？ 2.对比亲本，F2中出现了什么新性状？ 3.两对相对性状的杂交实验中，F2中的黄圆：黄皱：绿圆：绿皱为什么接近9：3：3：1？与一对相对性状杂交实验中，F2的性状分离比3：1有什么关系？ 自学指导1 3分钟 黄色对绿色为显性性状 圆粒对皱粒是显性性状 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 315 101 108 32 9 ： 3 ： 3 ： 1 × ——绿色圆粒和黄色皱粒 一、两对相对性状的杂交实验 亲本类型：性状表现与亲代（P）相同 的类型 重组类型：性状表现与亲代（P）不相 同的类型 （1）黄色和绿色、圆粒和皱粒哪个是显性性状,哪个是隐性性状? （2）对比亲本，F2中出现了什么新性状? 发现问题 315+108=423 101+32=133 圆粒∶皱粒≈ 3∶1 315+101=416 108+32=140 黄色∶绿色≈ 3∶1 子叶颜色 黄色种子 绿色种子 种子性状 圆粒种子 皱粒种子 豌豆每一对相对性状的遗传都遵循了 。 提出问题 为什么F2会出现性状的重新组合，并且性状比9:3:3:1？ 分析问题：对每一对相对性状单独进行分析 分离定律 思考：两对性状单独观察分离比都符合3:1，那为什么两种性状一起出现时，F2出现的分离比是9:3:3:1 ？ 9:3:3:1与3:1能否建立数学联系？ 黄色圆粒: 黄色皱粒: 绿色圆粒：绿色皱粒 =9: 3: 3: 1 （黄色:绿色 = 3:1） （圆粒:皱粒 = 3:1） × 也就是说控制种子形状的遗传因子的遗传，与控制子叶颜色的遗传因子的遗传是___________的。 发现问题 互不干扰 【发现问题】——为什么F2会出现9：3：3：1的分离比呢？ 认真快速阅读课本P10-12，结合图1-8和图1-9并解决以下问题。 1.孟德尔对自由组合现象做出了什么假说？在此假说中，F1产生的配子有哪些？雌雄配子的结合方式有____种？遗传因子的组合形式有_____种？ 2.孟德尔用________实验来验证假说？ 3.自由组合定律的内容是什么？ 自学指导2 3分钟 二、对自由组合现象的解释 黄色圆粒 绿色皱粒 F1 黄色圆粒 YR yr Yy Rr P 配子 配子只得一半遗传因子 YY RR ___对相对性状，由___对遗传因子控制 两 两 yy rr 假设： 黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。 圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制, 发现问题 提出假说 F1可能形成哪些配子？ F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 YR yr yR Yr 1 ： 1 ： 1： 1 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 性状表现 黄圆 棋盘法 思考： 1.F1的雌雄配子各有____种，即F1的雌雄配子随机结合，共有______种方式； 16 4 发现问题 提出假说 4 2.性状表现有____种。 =9:3:3:1 9/16 3/16 3/16 1/16 黄皱 绿圆 绿皱 ： ： ： 思考：遗传因子组成有多少种？ F2 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 发现问题 提出假说 9/16 3/16 3/16 1/16 思考：遗传因子组成有______种？ F2 黄圆 黄皱 YYrr 1/16 绿圆 y