2.2 享受学习 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

状态 做自己想做的事 做自己不想做的事 开始时 遇到困难时 有人反对时 事情做完后 满怀激情？ 无精打采？ 丧失斗志？ 继续奋斗？ 坚持自己？ 直接放弃？ 收获喜悦？ 收获喜悦？ 回顾自己的经历， 将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内 自主学习 1 2 3 4 为什么说学习是快乐的？ 为什么说学习是辛苦的？ 如何对待学习中的苦与乐？ 如何学会学习？ 体味学习（P20） 我爱学习， 学习使我快乐！ 学习太辛苦了， 我头都熬秃了！ 你体会过的学习滋味有哪些？ 学习中有乐也有苦 1. 英语老师课讲的特幽默，我学会了很多英语对话，我真快乐！ 2. 经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，我很快乐！ 3. 我和同桌是好朋友，我们在学习上互相帮助，一起进步，我真快乐！ 4. 经过努力，我的语文成绩突飞猛进，作文还获得了学校比赛二等奖， 我很快乐！ 学习中快乐的表现有哪些？ 想一想 对某方面的知识有强烈的兴趣 自己解决某个问题 学习中找到志趣相投的同伴时 发现自己的潜能 想一想 学习中辛苦的表现有哪些？ 1.老师讲课太快听不懂，一不小心就走神了，回答不出提问，好紧张！ 2.学习压力大，作业太多，课程太满，考试频繁，早起晚归,睡眠时间不足，好累! 3.学习很枯燥，作业不会做，考试成绩不如意，好烦！ 学习过程需要集中注意力 学习需要耗费精力 学习遇到困难和阻挠会产生不良情绪 1.为什么说学习是快乐的？（P20） （1）对某方面的知识有强烈的兴趣 （2）自己解决某个问题 （3）学习中找到志趣相投的同伴时 （4）发现自己的潜能…… 2.为什么说学习是辛苦的？（P21） （1）学习过程需要集中注意力 （2）学习需要耗费精力 （3）对某方面的知识有强烈的兴趣…… 思考： 我们应该如何对待学习中的苦与乐呢？ 解题的快乐 3.如何对待学习中的苦与乐？（P21） 当我们经历 了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 我经常学到半夜，做了很多的习题，可是我还是有很多学习的困扰。 如何将学习中的苦变成乐 学会学习（P22） 我的困扰一： 这次期末考我没发挥好，英语考的得最差。我一直就很喜欢语文，但是对英语怎么也不感兴趣，所以成绩一直上不去。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？ “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 翻译：比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。 他缺乏对英语科目的学习兴趣 ① 学会学习， 需要发现并保持对学习的兴趣。 （1）有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。 （2）学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。 （3）即便对有些科日内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 学习需要兴趣的原因和要求（P22） 兴趣， 是最好的老师 （4）拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素，遇到再大的困难都不会退缩。 （3）培养成就感。每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，成就感让自己更有动力。 （1）积极的自我暗示。调整心态，相信该学科是非常有趣的，相信自己能学好。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习，从而对此学科真正感兴趣。 （2）确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始，目标的实现会让自己更有信心，激励自己不断进步。 兴趣培养方法 我的困扰二： 小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟了，谁知道这次考试成绩在班上只排到了中等。我该怎么办呢？ 他没有掌握科学的学习方法 “工欲善其事，必先利其器”。 译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。 比喻做好一件事，准备工具非常重要。 ② 学会学习， 需要掌握科学的学习方法。 科学的学习方法 1 2 3 4 合理安排学习时间 掌握一些基本的学习策略 养成良好的学习习惯 适合自己的方法是最好的方法 （1）课前预习。 （2）课上认真听讲。 （3）课后补充并按时完成作业。 （4）每周做知识点的思维导图。 （5）学会各科之间融合知识点。 （6）在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。 （7）从题中能够总结自己欠缺的知识点。 （8）要有勤学好问的精神。 良好的学习习惯有哪些？ 我的困扰三 我想提高自己，但我在学习上遇到了问题不敢问老师，怕老师批评我，又不愿与同学沟通，怕同学嘲笑我。我该怎么办啊？ 他没有尝试运用不同的学习方式 ③ 学会学习， 意味着要善于运用不同的学习方式。 “独学而无友，则孤陋而寡闻”。 翻译：如果学习中缺乏和同伴之间的交流切磋，就必然会导致知识面窄、见识短