内容正文:
期末试卷研究·安徽专版
0
三年级英语下哥PEP版
处持意条是意,为其有人李向。近年来,送根心素
2阅读青蛙成长观察日记,将图片序号填人相应的圆圆内。
茶为季向的考认命题己是成为单业喷章评骨的益本趋
停,恳来延多的特编舒通岛观左小学流系中。这您新
Apr.26th It's all black.It has a small round
好通,体现了养施老情变化的才向。为实观化减资源的
试题解读:本题
会
body with a long tail.
养率,王解发产落所度阳肌骑为安最师生泽沟优选教清
以日记的形式呈
教育发达地区
发这地瓜的新通好道,并得年分好题属示如下。希望这
Jun.6th It's black.it has a long tail.And
现青处成餐的过
峰
it has two new back legs.
程,引举我们在生
活中要各于观察
优质新颖题速览
岳前璃好通,能够助力间学们拓宽原界,感知整得拳情
Jul.IIth It looks funny.It's green.It has 4
和记录身边的事
隐导把提命题岁向
卷
legs and a long tail,
物,问李们也可
Ag,Is1hhas4egs.1hs1il(还是)hasa
以食议用简机的
英语询子来记录
tail.But it's short.
生者中的点商趣
Aug.15th It's a frog now.It has 4 legs.And
事,将所学知记运
※
it has no tail.
周于生活中
个读一读,结合图片提示选词域学,补全小故事
duck pig dog happy o
3某野生动物园开展了线上研学搭动,选词填空,将岸号写在横线上。
A.twelve B.hananas
C.mother D.under
I am a 1.
Iama3.
I can hop on a 2.
I can dig the mud.
Welcome to the Safari Park(野生动指图)!
Look at the 1.
kangaroo.It has a bag.
Look at the pandas.They are 2.
the tree树g
Look at the birdis.1.2...You can see 3.
birds
1m4
We are friends
Look at the monkey.It likes 4.
Do you like
I can hug a ladybug.
We are very 5.
this zoo?
试题解读:本是材补图文并茂、生对有趣,将语音包识的考查与规味性素材排结合,既能
试题解读:本遁以“线上研学活动”为背豪,让可学们走连动物世界,情
帮时我们掌报自然解读规别,也接升了我们的阅读能力。同学们平时可以多读一些育然
境贴近日常生活,在考查所学知识的问时,也最体了同学们提取美键信
解读材科,为语言花力的发展打下良好基础
息的能力。秋题时,同学们需将图文结合,从而栽出关健信息
C
4今天是老虎的生日,他的册友们为他准备了什么惊喜呢?阅读绘本故事,完成下列任务
5Lsa在失物招领处看到了哪些物品呢?读一读,在方根
Tiger is co两g.Thea作mals are hiding.
中勾选(、)出文中所提到的物品,并在横线上用阿拉的
数字写出对应的数量
Wow,so many things in Lost and
Found(失物培领).I see twelve toy cars
seventeen balls.eighteen rulers.twenty
Cat and Bird hide hehind
Dog and Monkey hide
Giraffe and Mouse hide
kites and thirteen caps.
the chairs.
under the hed.
beside the door.
The animals jump out(晚
There is no time(时间)
Tiger comes and roars()
出表)and say.“Happy
for Zebra to hi心e.
birthday.Tiger!”
任务一:阅读绘本故事,找出动物们的覆身之处,将序号填人相应的侧圈内
A.Cat and Bird
B.Dog and Monkey
C.Giraffe and Mouse
试亟解读:本题结合“关物招领”这一语题,设真实
的生活情境,考查我们在实际生活中运用所学知识解
决问题的能力。傲题时,需结合物品栏中的图片,
试题解读:本题材料登
出材杆中对症的物品及数量,最终确定答案
偏自英文绘本Tigr
Cwg,图片